Lesdoel: De leerlingen lezen de tekst actief aan de hand van sleutelvragen. Ook kunnen ze (toets)vragen over de tekst beantwoorden.
Leesdoel: Na het lezen kunnen de leerlingen vertellen waarom het Spookslot in de Efteling nu is gesloten, wat er bijzonder is aan het slot en wat er voor het Spookslot in de plaats komt.