Leesplan en tekstdoel/soort

Nederlands 4-11
Wat gaan we doen deze les?
  1. Spullen op tafel en telefoons weg
  2. Lezen in leesboek + datum boekverslag
  3. Uitleg H2 Lezen: tekstdoel en tekstsoort
  4. Zelfstandig werken + feedback 
1 / 10
next
Slide 1: Slide
NederlandsMBOStudiejaar 1

This lesson contains 10 slides, with text slides.

Items in this lesson

Nederlands 4-11
Wat gaan we doen deze les?
  1. Spullen op tafel en telefoons weg
  2. Lezen in leesboek + datum boekverslag
  3. Uitleg H2 Lezen: tekstdoel en tekstsoort
  4. Zelfstandig werken + feedback 

Slide 1 - Slide

Datum boekverslag
Zondag 11 december 00:00 uur. 


Document waar je in moet werken staat in magister.me
Opdracht óók inleveren via magister.me


Slide 2 - Slide

Aan het einde van deze les kun je:
 
  • Een tekst verkennend lezen 
  • Aangeven wat het tekstdoel is
  • het leesplan gebruiken

  • Alinea's en tussenkopjes aanwijzen in een tekst
  • De inleiding, middenstuk en het slot van een tekst herkennen
  • Informatie in een tekst vinden door zoekend te lezen.

Slide 3 - Slide

Leesplan gebruiken



  • Je verkent eerst de tekst en de inhoud. 
  • Pas dan lees je de tekst. 
  • Tijdens het lezen let je goed op of je alles begrijpt wat je leest. 
  • Na het lezen verwerk je de tekst.

Slide 4 - Slide

Het leesplan
Het leesplan
Het leesplan bestaat uit 3 stappen.
  1. Voor het lezen - de tekst en inhoud verkennen
  2. Tijdens het lezen - tekst begrijpen
  3.  Na het lezen - tekst verwerken


Slide 5 - Slide

Het leesplan
Stap 1 Voor het lezen - Verkennen 

  1. Lees de titel, tussenkopjes en opvallend gedrukte woorden.
  2. Bekijk de afbeeldingen (plaatjes).
  3. Lees de eerste zinnen. In een krant of tijdschrift meestal vetgedrukt. 
  4. Voorspel waar de tekst over gaat
  5. Wat weet je al van het onderwerp?

Slide 6 - Slide

Het leesplan
Stap 2 Tijdens het lezen  - de tekst begrijpen
 
  1. Lees steeds een kleinstukje tekst
  2. Probeer voor je te zien wat je leest (visualiseren)
  3. Los op was je niet begrijpt.
    - Moeilijk woord? (Stappenplan Moeilijke woorden --> uur twee) 
    - Moeilijke zin?      (Lees de zin opnieuw)

Slide 7 - Slide

Het leesplan
Stap 3 na het lezen  de tekst verwerken
 
  1. Klopte de voorspelling?
  2. Bedenk voor jezelf wat er in de tekst stond.



Vragen beantwoorden

Slide 8 - Slide

Tekstsoorten en tekstdoelen
Tekstsoort
Tekstdoel
informerende tekst (artikel, nieuwsbericht)
informeren: de lezer iets nieuws vertellen
amuserende tekst
(strip, roman)
amuseren:   de lezer vermaken of plezier geven
aansporende tekst
(reclame)
overhalen:    de lezer overhalen iets te doen
Beschouwende tekst 
( beschouwing)
mening vormen: aan het denken zetten
Betogende tekst (betoog)
overtuigen/betogen: overtuigen van een mening
Instruerende tekst (gebruiksaanwijzing) 
instrueren: uitleggen hoe je iets moet doen

Slide 9 - Slide

Opdrachten maken
Maak de opdrachten 1 t/m 4 op blz. 40-46

Er is in deze tijd ook ruimte om feedback te krijgen op je toets.

Slide 10 - Slide