Les 5, deel 2/3: Het weer voorspellen

Les 5: Het weer voorspellen
DEEL 2
1 / 31
next
Slide 1: Slide
WoordenschatWereldoriëntatie+1BasisschoolGroep 6

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Les 5: Het weer voorspellen
DEEL 2

Slide 1 - Slide

NB:
Dit lesmateriaal is tot stand gekomen in de periode 2021 - 2024 in het project UGO (Utrecht Gelijke Onderwijskansen) op basis van het curriculum van de voormalig Brede School Academie (BSA) Utrecht en in samenwerking met de gemeente Utrecht en de Utrechtse schoolbesturen PCOU Willibrord, SPO Utrecht en KSU. Het project UGO eindigt op 1 oktober 2024.
               weet je meer over het nieuws;
               weet je meer over het voorspellen van het weer met behulp
               van de natuur en over het effect van het weer op dieren;

               kun je de tekst samenvatten met behulp van een lijstje;

               kun je de tien nieuwe woorden in de tekst plaatsen.
     Aan het eind van dit deel van de les:

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

het nieuws
het nieuws
de tekst
terugblikken

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Je gaat zo een nieuwsartikel lezen (en samen bespreken). 
Maar wat is een geschikt artikel om te kiezen?
Het artikel is voor iedereen interessant genoeg.
Het is niet te kort, maar ook niet te lang.
Je kunt er veel vragen over stellen.
het nieuws
de tekst
terugblikken
Je kunt er je mening over geven.
Er komen door het
artikel nieuwe vragen en ideeën bij je op.
Je kunt er verder over doordenken en praten.
Je kunt er zelf oplossingen bij bedenken.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

    
Kies nu zelf een nieuwsartikel van één van deze websites en lees het goed.
Straks moet je in een paar zinnen kunnen vertellen wat je hebt gelezen!

Klik op de oranje linkjes
om de website te openen. Artikel gelezen? Keer dan
terug naar deze les.
het nieuws
de tekst
terugblikken

Slide 5 - Slide

This item has no instructions


Op welke website heb jij een artikel gelezen?
het nieuws
de tekst
terugblikken

Slide 6 - Poll

This item has no instructions


Wat is de titel van jouw artikel?
het nieuws
de tekst
terugblikken

Slide 7 - Open question

This item has no instructions


           Waarover ging jouw artikel? Vat de tekst samen in je eigen woorden.
Vóórdat je de tekst gaat lezen,
ga je deze video bekijken.
In de video zie je dat in veel winkels superfoods te koop zijn: bessen, zaadjes en drankjes die je als aanvulling op je dagelijkse eten kunt gebruiken. 
scannend lezen
Scannen, hoe doe je dat?
  • Je leest eerst de titel, de inleiding en de kopjes van de alinea’s
  • Je kijkt naar de afbeeldingen in de tekst
  • Je bekijkt de 10 woorden die in de kantlijn zijn uitgelegd
  • Zijn er nog andere opvallende dingen in de tekst?
Samenvatten?
Denk aan:
  • Over wie (of wat) gaat het?
  • Wat is er aan de hand?
  • Waar was dat?
  • Wanneer was dat?
  • Waarom was dat?
  • Hoe is het gebeurd?
  • Wat is nog meer belangrijk om te vertellen?

het nieuws
de tekst
terugblikken

Slide 8 - Open question

TIP:

In bijlage I van de Algemene Handleiding PO (Voer eens een nieuwsgesprek!) wordt uitgelegd hoe je een gesprek over het gelezen nieuws kunt voeren!

Waarom koos je dit artikel? 
En wat vond je er interessant aan?
het nieuws
de tekst
terugblikken

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

de tekst

Hoe kun je zelf het weer voorspellen?
het nieuws
de tekst
terugblikken

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Vooraf nog even dit: wat kun je doen als je een woord niet kent?
Lees de hele zin.
Ook de zin ervoor en erna zeggen
vaak iets over het woord.
Zoek het woord op in een woordenboek of in een zoekmachine op internet.
Ken je het woord in
een andere vorm wel?
Vraag het aan iemand.
Wie weet kent diegene het woord!
Kijk of er een bekend woord
zit in het onbekende woord.
Heb je het woord eerder gezien?
Waar ging de tekst toen over?
het nieuws
de tekst
terugblikken

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Eerst even scannen!
Klik op de tekst om hem te vergroten en scan hem even kort door. Wil je weten hoe je dat doet? Klik dan op de button ‘scannend lezen’.
In de volgende dia's gaan we de alinea's een voor een langs.
bron
Bron: Ouders van Nature (27/01/2018 door Chantal)

Tekst bewerkt voor onderwijsdoeleinden.
scannend lezen
Scannen, hoe doe je dat?
  • Je leest eerst de titel, de inleiding en de kopjes van de alinea’s
  • Je kijkt naar de afbeeldingen in de tekst
  • Je bekijkt de 10 woorden die in de kantlijn zijn uitgelegd
  • Zijn er nog andere opvallende dingen in de tekst?
het nieuws
de tekst
terugblikken

Slide 12 - Slide

This item has no instructions


Wat ga je in deze tekst lezen over 'het weer voorspellen', denk je?
het nieuws
de tekst
terugblikken

Slide 13 - Open question

This item has no instructions

de inleiding
Hoe kun je zelf het weer voorspellen?
Als je wilt weten wat voor weer het wordt, kijk je op je smartphone of computer, of je luistert naar het weerbericht. Dat is gemakkelijk, maar het is veel leuker om zelf het weer te voorspellen. Het weer voorspellen kun je doen zoals mensen het vroeger deden: door goed te kijken naar hoe planten en dieren reageren op veranderingen in luchtdruk, luchtvochtigheid, windrichting en temperatuur. Zij nemen dergelijke veranderingen waar zonder de meetinstrumenten die mensen daarvoor nodig hebben.
Klik hier voor de betekenis van deze woorden.
Klik hier en luister mee!
reageren
Betekenis: iets doen of zeggen als antwoord op iets anders
dergelijke
Betekenis: zulke
het nieuws
de tekst
terugblikken

Slide 14 - Slide

This item has no instructions


Hoe voorspelden mensen vroeger het weer?
het nieuws
de tekst
terugblikken

A
ze keken in een glazen bol
B
ze keken goed naar de reacties van planten en dieren op bijvoorbeeld de luchtdruk
C
ze keken naar de lucht
D
ze keken naar de stand van de maan

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions


Welke meetinstrumenten gebruiken mensen nu om luchtdruk, luchtvochtigheid, 
windrichting en temperatuur te meten? Weet je het niet? Zoek het op.
Klik hier en luister mee!
het nieuws
de tekst
terugblikken

Slide 16 - Open question

Voor het meten van de luchtdruk wordt een barometer gebruikt. Voor het meten van luchtvochtigheid gebruikt men een hygrometer of een psychrometer. Voor het meten van de windrichting wordt een windmeter gebruikt, bijvoorbeeld een windzak. En voor het meten van de temperatuur gebruikt men verschillende soorten thermometers.
Al deze instrumenten worden ook wel meteorologische meetinstrumenten genoemd.
de eerste alinea
Dieren voorspellen
Dieren reageren op veranderingen in vochtigheid, temperatuur, luchtdruk en wind. Deze veranderingen voorspellen een weersverandering. Zodra het weer anders wordt, nemen dieren maatregelen om te overleven of om aan voedsel te komen. Door goed naar de dieren te kijken, kunnen wij zien wat voor weer het wordt.
Als zwaluwen (zie
figuur 1) hoog vliegen is het mooi en droog weer. Als ze laag vliegen, dan komt er vandaag nog regen.
De
oorzaak is de stijgende warme lucht bij mooi weer, die insecten mee omhoog neemt. De zwaluwen gaan de insecten achterna. Wanneer koeien, kippen en schapen buiten staan en niet meteen schuilen bij een bui, dan blijft het lang regenen. Als ze meteen een schuilplaats zoeken, dan duurt het buitje meestal niet zo lang.
En vissen komen bij mooi weer naar boven, omdat de zuurstof in het opwarmende water dan
afneemt
Let ook op deze dieren:
  • Dansende muggen voorspellen hitte.
  • Eenden die zich enorm invetten, voorspellen regen.
  • Vogels en andere dieren die stil worden, voorspellen op zeer korte termijn regen.
  • Luid kwakende kikkers voorspellen mooi weer. 
stijgen
Betekenis: omhooggaan
de oorzaak
Betekenis: de rede waarom iets gebeurd
de maatregel
Betekenis: de actie om iets te veranderen of te organiseren
afnemen
Betekenis: minder worden
het nieuws
de tekst
terugblikken

figuur 1

Slide 17 - Slide

This item has no instructions


Waarom nemen dieren maatregelen als het weer verandert?
Leg uit in je eigen woorden.
Tip!
Maak je deze opdracht zelfstandig en weet je het even niet meer precies? Dan kun je altijd een paar dia's terug om de tekst  nog een keer te bekijken.
het nieuws
de tekst
terugblikken

Slide 18 - Open question

Dieren nemen maatregelen als het weer verandert om te overleven of om aan voedsel te komen.
de tweede alinea
Wolken met een boodschap
Wolken vertellen je ook iets over het weer. Regenwolken zijn gemakkelijk te herkennen. Maar er zijn meer soorten wolken, zoals vederwolken die als lange witte veren hoog in de lucht staan. Als je deze wolken ziet, slaat het weer binnen 24 uur om. Als ze uit het westen komen, betekent dit meestal regen. Stapelwolken of schapenwolken zien eruit als plukjes watten. Ze staan hoog in de lucht en voorspellen goed weer. Als de stapelwolken ’s zomers donkere koppen krijgen, komt er onweer. 
omslaan
Betekenis: plotseling slecht worden
het nieuws
de tekst
terugblikken

Slide 19 - Slide

This item has no instructions


In de tekst staat: regenwolken zijn makkelijk te herkennen. 
Hoe ziet volgens jou een regenwolk eruit?
het nieuws
de tekst
terugblikken

Slide 20 - Open question

This item has no instructions


Lees de tweede alinea nog eens goed. 
Wat kunnen wolken je vertellen over het weer?
het nieuws
de tekst
terugblikken

Slide 21 - Open question

Wolken kunnen je vertellen of het gaat regenen, of het weer plotseling zal gaan veranderen en of het mooi weer wordt.
de derde alinea
De windrichting
Komt de wind uit het westen of zuidwesten dan heb je kans op regen. Dat komt doordat de wind dan van zee komt en veel waterdamp heeft meegenomen. Noorden- en oostenwind geven in de zomer mooi weer, maar in de winter juist kou of sneeuw. De lucht komt dan namelijk vanuit de Noordpool of uit het koude Siberië. Bij zuiden- of zuidoostenwind volgen warme dagen. Dit komt doordat de wind vanuit het warme Middellandse Zeegebied warme lucht aanvoert over land.  
aanvoeren
Betekenis: ergens naar toe brengen
het nieuws
de tekst
terugblikken

Slide 22 - Slide

This item has no instructions


Waarom is het zo handig om te weten uit welke windrichting
de wind waait, denk je? Leg je antwoord uit.
het nieuws
de tekst
terugblikken

Slide 23 - Open question

This item has no instructions

de laatste alinea
De ochtendzon
Een oude weerspreuk zegt ‘Morgenrood, water in de sloot’. Als het rood bij de opkomende zon (figuur 2) donker is voorspelt dat regen. Zijn er daarnaast ook gele randen te zien, dan is er zelfs kans op storm. En zo zijn er meer manieren waardoor je zelf het weer kunt voorspellen met planten, dieren, de zon en zelfs de maan. Als je je er een beetje in verdiept, heb je geen weerbericht meer nodig! 
de spreuk
Betekenis: de zin met een wijsheid over het leven
zich verdiepen in
Betekenis: iets uitgebreid bestuderen
het nieuws
de tekst
terugblikken

figuur 2

Slide 24 - Slide

This item has no instructions


Denk jij dat je het weer zou kunnen voorspellen
zonder je mobieltje of je computer?
het nieuws
de tekst
terugblikken

Slide 25 - Poll

This item has no instructions


Licht je antwoord toe.
de ziektekiem
Betekenis: het virus of de bacterie waar je ziek van wordt
het nieuws
de tekst
terugblikken

Slide 26 - Open question

This item has no instructions


Na het scannen van de tekst heb je voorspeld wat je zou gaan lezen.
Klopte die voorspelling? Leg je antwoord uit.
het nieuws
de tekst
terugblikken

Slide 27 - Open question

This item has no instructions


In de tekst worden vier manieren genoemd om zelf het weer te kunnen voorspellen. Kijk maar naar de kopjes van de alinea's. Vat de tekst samen door een lijstje te maken van deze vier manieren, mét een korte uitleg erbij. Gebruik steekwoorden.
het nieuws
de tekst
terugblikken

Slide 28 - Open question

This item has no instructions

terugblikken
het nieuws
de tekst
terugblikken

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Hier staan de doelen van dit deel van de les.
Welke heb je al behaald? Een welke (nog) niet? Sleep ze naar het juiste vak.
het nieuws
de tekst
terugblikken

Ja, dit doel heb ik behaald
Nee, aan dit doel moet ik nog werken
Ik weet meer over het nieuws.
Ik kan uitleggen waarom je naar dieren en planten kunt kijken als je het weer wilt voorspellen.
Ik kon de tekst samenvatten door een lijstje te maken van de vier manieren van voorspellen van het weer.
Ik kan de tien nieuwe woorden in de tekst plaatsen.
Ik kan vertellen over het effect van het weer op dieren.

Slide 30 - Drag question

This item has no instructions

Je bent nu klaar met
 deel 2 van deze les.
Veel plezier met deel 3!
het nieuws
de tekst
terugblikken

Slide 31 - Slide

This item has no instructions