introductie

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom

naamkaartje 

plattegrond

voorstellen

verwachtingen

Nederlands in klas 3

Petra van de Schoot-Jonkers (BSC)

Wat gaan we doen? 

Onze taalspier trainen. Door veel te:  

• schrijven
  
• lezen
  
• spreken
  
•  formuleren 
• spellen
  
• grammatica
• woordenschat oefenen

hoe gaan we dat doen?

(digitaal) lesboek: Nieuw Nederlands

(digitale) opdrachten: Teams/LessonUp

Waarom doen we dat?

• Nóg beter lezen, schrijven, formuleren en luisteren
  
• Noodzakelijke gereedschappen
  
• Hoe beter, hoe leuker! 
  

Opdracht - Taalvaardigheid in kaart 

1. Zet je beste en je minst goede vaardigheid op het blad. Licht ze toe!  
   
2. Wat zou je willen leren als het gaat om Nederlands en taalbeheersing?
   
3. Hoe presteerde je vorig jaar bij Nederlands en wat is je potentie dit jaar?  O-m-v-rv-g-u. Licht toe.   
   

Opdracht creatief schrijven

Beschrijf wat er gebeurt zo objectief (feitelijk) mogelijk in tenminste tien zinnen. 

beschrijf wat er gebeurt zo subjectief mogelijk (wat vind je ervan) in tenminste tien zinnen. 

Einde les

spullen opruimen

tafel ontsmetten