- Ga zitten volgens plattegrond en pak je wiskundespullen. - Startopdracht: Bedenk wat je uit het plaatje hieronder kan aflezen.
timer
5:00
Slide 1 - Slide
Lesdoel(en)
- Je leert wat een boxplot is en hoe je deze afleest. Je kunt dat toepassen.
Slide 2 - Slide
Uitleg Boxplot
Bij een grote rij getallen, heb je geleerd er iets over te zeggen met 1 getal: Gemiddelde, Modus of Mediaan.
Een diagram geeft vaak een beter totaalbeeld.
Een boxplot is een soort diagram waarbij je de rij getallen in groepen verdeelt.
Slide 3 - Slide
Uitleg Boxplot
Minimum Mediaan Maximum
--------->
----------->
----------->
Slide 4 - Slide
Uitleg Boxplot
Deze boxplot gaat over zakgeld van leerlingen per maand.
Slide 5 - Slide
Uitleg Boxplot
Voorbeeldvragen: - Hoeveel leerlingen krijgen minder dan 26 euro zakgeld? - 1 leerling krijg het meeste zakgeld, hoeveel krijg die leerling? - Hoeveel leerlingen krijgen tussen de 14 en 20 euro zakgeld?
Slide 6 - Slide
Zelfstandige werktijd
- Je bent aan het werk voor wiskunde. - Je mag overleggen als je er zelf niet uit komt.
- Maakwerk deze les: § 4.4 Diagrammen lezen Volgens leerroute opgaven 44 t/m 53 (blz 197 t/m 203)
Klaar? Maak achtergebleven werk af of werk aan een ander vak.
timer
10:00
Slide 7 - Slide
Stil werken
Je bent zelfstandig en stil aan het werk. Je mag nu alleen fluisterend met elkaar overleggen.
- Maakwerk deze les: § 4.4 Diagrammen lezen
Volgens leerroute opgaven 44 t/m 53 (blz 197 t/m 203)
Klaar? Maak achtergebleven werk af of werk aan een ander vak.
timer
10:00
Slide 8 - Slide
Leerdoelcheck
Deze boxplot hoort bij de cijfers van jullie laatste wiskundetoets. Welke informatie kun je hieruit halen? Welke conclusies kun je trekken?
Leerdoel: Je leert wat een boxplot is en hoe je deze afleest. Je kunt dat toepassen.
Slide 9 - Slide
Afsluiting
Zorg dat de weektaak maandag af is. Inclusief berekeningen! Anders na school bij mij komen werken.
Doel van de komende week: De nieuwe stof afronden, zodat je in de vakantie vrij hebt en/of alleen hoeft te herhalen/oefenen.