Les 1. & 2. Ethische dilemma's

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

LEV

Levensoriëntatie / HV4

Wat gaan we doen vandaag?

Opening

• Terug- en vooruitblik
• Leerdoelen

Ethiek

• Waardenmuur
• Trolleyprobleem

Afronding

Terug- en vooruitblik

Vijf lessen

1. Ethische dilemma's: 'Wat is ethiek?'
2. Ethische dilemma's: 'Trolleyprobleem'
3. Ethisch debatteren: 'Hoe debatteer je?'
4. Ethisch debatteren: 'Debatteren'
5. Zelfbeoordeling

Leerdoelen

• Ik kan waarden, die ik belangrijk vind, op een rijtje zetten van belangrijk naar minder belangrijk.
• Ik ken het begrip ethiek en kan in eigen woorden uitleggen wat hiermee wordt bedoeld.
• Ik ken de verschillende stappen van het ethisch stappenplan. Ik kan op basis van een casus deze stappen gebruiken om tot een verantwoorde keuze te komen.

Wat is ethiek?

1

2

3

4

5

6

7

8

9

11

10

12

Dienstbaarheid

Eerlijkheid

Gelijkwaardigheid

Gezondheid

Liefde

Oprechtheid

Rechtvaardigheid

Schoonheid

Toegankelijkheid

Vertrouwen

Vrijheid

Zorgzaamheid

Waardenmuur

Wat ga je doen?

• Lees Waardenmuur (pag. 9);
• maak Opdracht 3 (pag. 13-14);
• maak vervolgens Opdracht 4 (pag. 15-16).

Tram

De tram rijdt op volle snelheid. De machinist is in zijn cabine, maar kan de tram niet stoppen, omdat de remmen kapot zijn.

Jij

Jij staat voor het volgende dilemma: 

1. Je trekt aan de wissel en de tram verandert van richting; persoon 1 overleeft jouw keuze niet.
2. Je besluit niets te doen en de tram blijft op hetzelfde spoor; persoon 2-6 overleven jouw keuze niet.

Persoon 1

?

Persoon 2-6

?

Tram

De tram rijdt op volle snelheid. De machinist is in zijn cabine, maar kan de tram niet stoppen, omdat de remmen kapot zijn.

Jij

Jij staat voor het volgende dilemma: 

1. Je trekt aan de wissel en de tram verandert van richting; persoon 1 overleeft jouw keuze niet.
2. Je besluit niets te doen en de tram blijft op hetzelfde spoor; persoon 2-6 overleven jouw keuze niet.

Persoon 1

Je kent deze persoon niet.

Persoon 2-6

Je kent deze personen niet.

Het trolleyprobleem

Tram

De tram rijdt op volle snelheid. De machinist is in zijn cabine, maar kan de tram niet stoppen, omdat de remmen kapot zijn.

Jij

Jij staat voor het volgende dilemma: 

1. Je trekt aan de wissel en de tram verandert van richting; persoon 1 overleeft jouw keuze niet.
2. Je besluit niets te doen en de tram blijft op hetzelfde spoor; persoon 2-6 overleven jouw keuze niet.

Persoon 1

Je kent deze persoon niet.

Persoon 2-6

Je kent deze personen niet.

Tram

De tram rijdt op volle snelheid. De machinist is in zijn cabine, maar kan de tram niet stoppen, omdat de remmen kapot zijn.

Jij

Jij staat voor het volgende dilemma: 

1. Je duwt de man van de brug en de tram komt tot stilstand; persoon 1 overleeft jouw keuze niet, personen 2-6 wel.
2. Je besluit niets te doen en de tram rijdt op volle snelheid door; persoon 2-6 overleven jouw keuze niet, persoon 1 wel.

Persoon 1

Je kent deze persoon niet.

Persoon 2-6

Je kent deze personen niet.

Afronding

Lezen

• Inleiding & Theorie ethisch dilemma (pag. 7-10)

Maken

• Opdracht 3 (pag. 13-14)
• Opdracht 4 (pag. 15-16)