Mentorles week 47


WELKOM
2K1
1 / 40
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2

This lesson contains 40 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson


WELKOM
2K1

Slide 1 - Slide

PLANNING VANDAAG
  • Mededelingen/regelzaken
  • Koekeloeren
  • Omgaan met elkaar in de klas (indien er tijd is)

Slide 2 - Slide

Mededelingen en regelzaken
Bijzonderheden komende weken:
  • 4 december Sinterklaasviering
  • 20 december Kerst activiteiten
  • 6 januari studiedag
  • 24 januari open dag

Slide 3 - Slide

Sintviering 4 december
Ruim je kamer, zolder, huis op en kijk of je 2 dingen tegen komt voor het dobbelspel. Heb je niets dan koop je 2 dingen voor maximaal 3 euro. Geen vuurwerk, eten of drinken!

Slide 4 - Slide

Sintviering 4 december
Beste ouder, verzorger,

Zoals u weet is de Goedheiligman weer in het land. Dit feest willen wij graag met de mentorklas vieren. Dit zal in het mentoruur op woensdag 4 december plaatsvinden.
We hebben ervoor gekozen om dit jaar te gaan dobbelen. Uw kind neemt 2 ingepakte cadeautjes mee. Dit mag gewoon iets uit je huis zijn. Iets waar je al een tijdje niet meer naar om hebt gekeken.
Als uw kind niets kunt vinden, dan gaat uw kind langs de winkel en koopt iets voor maximaal 3 euro. 
Het belangrijkste van deze dag is dat we het gezellig met elkaar hebben.
Als er nog vragen zijn, neem dan contact op met mij.




Slide 5 - Slide

koekeloeren
  • Even bijpraten
  • Opdracht Nederlands 
  • Kort verslag in Simulise plaatsen
timer
1:00

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Link

Omgaan met elkaar in de klas!

Slide 8 - Slide

Welke invloed zou sociale media kunnen
hebben op iemands / jouw zelfbeeld?

Slide 9 - Slide

Heeft sociale media
(en de reacties van mensen)
invloed op hoe jij over jezelf denkt?
A
Ja
B
Nee
C
Een beetje
D
Ik doe niet aan social media

Slide 10 - Quiz

Wat doe je met nare comments op Insta / Snapchat?

Slide 11 - Open question

Kun je onzeker of boos worden van opmerkingen?
0100

Slide 12 - Poll

Welke compliment heb je onlangs gegeven? (ook in het echt!)

Slide 13 - Open question

Vertel aan de klas wat je zo goed vindt van jezelf

Slide 14 - Slide


Aardappeloproer
1917



Enkele Amsterdamse vrouwen zagen dat er een schip vol aardappelen in een van de grachten lag. Ze gingen erop af en plunderden het schip: hun schorten vol aardappelen. De dag erna waren er meer plunderaars. Pas nadat zes mensen door het leger werden doodgeschoten, keerde de rust terug
Draai eerste deze spinner voor de vraag...
...draai daarna deze spinner om te bepalen voor wie de vraag is!

Slide 15 - Slide

Complimenten

Slide 16 - Slide

Wat is een compliment?

Slide 17 - Mind map


Waarover kan je complimenten geven?

Slide 18 - Slide

4 soorten complimenten
van ...
aan...

Slide 19 - Slide

Welk compliment heb jij weleens gekregen?

Slide 20 - Open question

Complimenten

Slide 21 - Slide

Complimentenspel

  1. Je krijgt een vraag op het bord te zien.
  2. Beantwoord de vragen in je eigen tafelgroep.
  3. Schrijf elke keer een naam op het blad bij wie jij denkt dat de stelling past.
  4. Laat deze naam aan niemand zien.
  5. Als de docent aangeeft dat je de namen mag laten zien, doe je dat en geef je ook aan waarom  je voor deze naam hebt gekozen.

Slide 22 - Slide

Wat is een goed compliment?
Begin je compliment met een van deze zinnen:
- Je kan ... (bijvoorbeeld goed voetballen, goed)
- Je hebt ... (bijvoorbeeld mooie haren, een leuke stijl)
- Je bent ... (bijvoorbeeld goed in tekenen, goed in samenwerken)
- Je maakt ... (bijvoorbeeld leuke grappen, mooie tekeningen)
- Je doet ... (bijvoorbeeld altijd je best, aardig tegen mij)

Alleen als je het echt meent, komt een compliment goed over. 
Onthoud, complimenten zijn altijd positief. Er zal nooit iets gemeens instaan over iemand.
Een compliment bevat vaak een goede eigenschap van de persoon.
Wat je leuk vindt aan iemand.
Wat je waardeert en bewondert aan iemand.

Slide 23 - Slide

Heb je soms het gevoel dat complimenten niet altijd aankomen?

Slide 24 - Slide

Wat zijn de effecten van het krijgen van een compliment?

Slide 25 - Mind map

Wat zijn de effecten van het geven van een compliment?

Slide 26 - Mind map

compliment krijgen
meer zelfvertrouwen
minder angst
minder onzekerheid
  goed gevoel
doet je stralen

Slide 27 - Slide

compliment geven
vriendelijke omgang met elkaar
  goed gevoel

Slide 28 - Slide

Complimenten

Slide 29 - Slide

Complimentenspel

  1. Je krijgt een vraag op het bord te zien.
  2. Beantwoord de vragen in je eigen tafelgroep.
  3. Schrijf elke keer een naam op het blad bij wie jij denkt dat de stelling past.
  4. Laat deze naam aan niemand zien.
  5. Als de docent aangeeft dat je de namen mag laten zien, doe je dat en geef je ook aan waarom  je voor deze naam hebt gekozen.

Slide 30 - Slide

1. Noteer voor iedereen in je eigen groepje een compliment dat je meent.

Slide 31 - Open question

2. Je bent samen gestrand op een onbewoond eiland. Je wilt graag een kokosnoot uit de boom halen, maar dit lukt jou niet.

Wie zou jou kunnen helpen?

Slide 32 - Open question

3. Je bent op de fiets naar school en krijgt een lekke band.

Wie zou jij bellen?

Slide 33 - Open question

4. Je loopt vast met je huiswerk voor wiskunde. Je zoekt hulp bij een van je klasgenoten.

Wie zou je bellen?

Slide 34 - Open question

5. Je hebt een belangrijke afspraak en hebt leuke kleding nodig.

Wie zou je vragen om stylingtips?

Slide 35 - Open question

6. Voor een presentatie op school moet je een hele mooie presentatie maken.

Wie kan jou daar het beste bij helpen?

Slide 36 - Open question

7. Je bent aan het leren voor een toets van Duits, maar je komt erachter dat je iets toch nog niet helemaal begrijpt.

Wie ga je om hulp vragen?

Slide 37 - Open question

8. Je staat achter met een potje FIFA.

Wie zou ervoor kunnen zorgen dat je alsnog wint met FIFA?

Slide 38 - Open question

9. Bij sport gaan jullie estafettelopen.
Jij mag een persoon kiezen voor het team.

Wie kies jij uit?

Slide 39 - Open question

10. Het Zone.college zoekt over 12 jaar een nieuwe docent.

Wie zou dat zijn en voor welk vak?

Slide 40 - Open question