8.2 Toonhoogte en frequentie

8.2 Toonhoogte en frequentie
1 / 12
next
Slide 1: Slide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo lwoo, mavoLeerjaar 2

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

8.2 Toonhoogte en frequentie

Slide 1 - Slide

Deze les
Terugblik
Hoe werkt geluid?

Nieuwe stof:
Wat is de frequentie (f)?
Wat hebben de frequentie en toonhoogte met elkaar te maken?

Slide 2 - Slide

Hoe werkt geluid?

Slide 3 - Slide

Wat gebeurde er met het geluid van de bel als de lucht onder de stolp weg werd gehaald?
A
Het geluid werd harder
B
Het geluid kreeg een andere toonhoogte
C
De bel ging kapot
D
Je hoorde de bel niet meer

Slide 4 - Quiz

Je kon de bel in vacuüm niet meer horen, hoe kan dat?

Slide 5 - Open question

Waar is de luchtdruk het hoogst?
A
Waar deeltjes het snelst bewegen
B
Waar veel deeltjes bij elkaar zitten
C
Waar deeltjes langzaam bewegen
D
Waar deeltjes ver van elkaar zitten

Slide 6 - Quiz

Nieuwe stof: frequentie






f = Hoeveelheid golven per seconde, gemeten in Hz

Slide 7 - Slide

Frequentie en toonhoogte
  • Wat gebeurt er met de frequentie als de toon hoger  wordt?
  • Wat gebeurt er met de frequentie als de toon lager  wordt?
  • Frequenties die mensen kunnen horen: 20 = 20.000 Hz

  • Snaren en frequentie
    spanning, lengte en dikte

Slide 8 - Slide

De dikste snaar op een gitaar maakt een ...
A
lagere toon
B
hogere toon
C
hardere toon
D
zachtere toon

Slide 9 - Quiz

Een pianostemmer draait een snaar strakker. Hoe verandert de toon?
A
De toon wordt lager
B
De toon wordt hoger
C
De toon wordt harder
D
De toon wordt zachter

Slide 10 - Quiz

Een strakke, dunne snaar produceert een toon met een ...
A
lage frequentie en lage toonhoogte
B
hoge frequentie en lage toonhoogte
C
lage frequentie en hoge toonhoogte
D
hoge frequentie en hoge toonhoogte

Slide 11 - Quiz

Oefenen
1, 2, 3 en 7 t/m 10 
klaar? Testjezelf 8.1 en 8.2

Slide 12 - Slide