3H 1.2 Lezen (uiteenzetting, alinea's, functies inleiding/slot)

Leesvaardigheid:
wat weet je nog?
1 / 16
next
Slide 1: Mind map
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Leesvaardigheid:
wat weet je nog?

Slide 1 - Mind map

Sleep de tekstsoorten naar het juiste tekstdoel.
Amuseren
Informeren
overtuigen
Activeren
Reclamefolder
Stripverhaal
oproep lid te worden
Handleiding
nieuwsbericht
Recept
klachtenbrief
poster
roman
ingezonden brief
Verslag
essay

Slide 2 - Drag question

Slide 3 - Slide

Tekstsoort:                Tekstvorm:
Informatieve tekst     Uiteenzetting

In een tekst wordt uitgelegd hoe een nieuwe koning(in) van Engeland benoemd wordt. 
- De schrijver geeft zijn mening niet! Wel kunnen standpunten van anderen weergegeven worden.
Lezen H1 - uiteenzetting

Slide 4 - Slide

Vaste structuren die een uiteenzetting kan hebben:
  • verklaring van een verschijnsel
  • antwoord op een feitelijke vraag
  • oorzaken en gevolgen van een probleem
  • uitleg geven over de inhoud en de resultaten onderzoek
  • ontwikkeling of verandering van een verschijnsel


Slide 5 - Slide

Vaste structuur:
verklaring van een verschijnsel
Welk verschijnsel wordt behandeld?
Welke verklaring(en) geeft de schrijver voor het verschijnsel?

het broeikaseffect
zwaartekracht
betalingsachterstand
arbeidsmigratie


Slide 6 - Slide

Vaste structuur:
antwoord op een feitelijke vraag
Wat is de vraag die moet worden beantwoord?
Wat is het antwoord van de schrijver op de vraag?

Kun je niezen als je slaapt?
Hoeveel toeristen bezoeken Nederland?
Steekt een struisvogel bij gevaar echt zijn kop in het zand?
Hoe diep kan een walvis duiken?


Slide 7 - Slide

Vaste structuur:
oorzaken en gevolgen van een probleem
Wat is het probleem dat wordt behandeld?
Wat zijn de oorzaken en wat zijn de gevolgen?

vluchtelingenprobleem
drugsgebruik bij jongeren
discrimininatie op de arbeidsmarkt
pesten

Slide 8 - Slide

Vaste structuur:
uitleg geven over de inhoud en resultaten van een onderzoek
Wat is het onderwerp van het onderzoek?
Hoe is het onderzoek uitgevoerd?
Wat zijn de resultaten?

koopverslaving
gezond leven
griepvirussen



Slide 9 - Slide

Vaste structuur:
ontwikkeling of verandering van een verschijnsel
vroeger/nu/(toekomst)
Welk verschijnsel wordt behandeld?
Hoe was het vroeger?
Hoe is het nu?
(Wat brengt de toekomst?)

geld                     onderwijs
vervoer               telefoons



Slide 10 - Slide

Opbouw alinea's
Een alinea bestaat (meestal) uit een kernzin en een uitwerking of toelichting.

De kernzin is de zin waar de hele alinea over gaat. Hierin staan géén voorbeelden of extra uitleg.
Je vindt de kernzin op de 1e, 2e of laatste plaats.

Slide 11 - Slide

Welke functies kan een inleiding hebben?

Slide 12 - Open question

Functies van een inleiding
• aandacht trekken
• het onderwerp noemen of beschrijven;
• de aanleiding noemen
• de centrale vraag stellen
• de mening van de schrijver geven
• een samenvatting van de inhoud geven
• een persoon of personen introduceren

Slide 13 - Slide

Functies van een slot
• een conclusie trekken
• een samenvatting van de inhoud geven
• een advies geven
• een waarschuwing geven
• een toekomstverwachting uitspreken

Slide 14 - Slide

Bij welke tekstvorm verwacht je de mening van de schrijver in de inleiding?
A
nieuwsbericht
B
recept
C
recensie
D
advertentie

Slide 15 - Quiz

Bij welke tekstvorm verwacht je een toekomstverwachting in het slot?
A
handleiding
B
beoordeling
C
uiteenzetting
D
folder

Slide 16 - Quiz