This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Welkom in de geschiedenisles!
Slide 1 - Slide
Wat gaan we doen vandaag?
-Lesdoelen
-Herhaling
-Het begin van de Opstand
-Opdrachten
-Afsluiting
Slide 2 - Slide
Lesdoelen
Aan het eind van deze les:
Uitleggen waarom de Nederlandse gewesten in opstand kwamen tegen de Spaanse koning.
Uitleggen wie Willem van Oranje was.
Uitleggen wat de beeldenstorm was en wat hiervan de gevolgen waren.
Slide 3 - Slide
Wat deed de kerk waar Luther en Calvijn het niet mee eens waren?
timer
0:30
A
Heiligen aanbidden
B
De bijbel vertalen in alle talen zodat iedereen deze kon lezen.
C
Aflaten verkopen
D
In grote luxe leven
Slide 4 - Quiz
Wie is deze man, en welke titel had hij?
timer
0:30
A
Filips II, koning van Spanje
B
Filips II, Stadhouder
C
Willem van Oranje, Stadhouder
D
Willem van Oranje, koning van Spanje
Slide 5 - Quiz
Wat probeerde Fillips II te doen in de Nederlanden?
timer
0:30
A
Alle gewesten vanuit een punt besturen
B
Alle protestanten een kerk te geven
C
De beeldenstom te voorkomen
D
Alle katholieken meer belasting te laten betalen
Slide 6 - Quiz
Wie is dit?
Slide 7 - Slide
Nederland
Zeventien gewesten --> de Nederlanden (rond 1550)
Hierin had ieder gewest zijn:
eigen wetten
eigen geldsoort
eigen streektaal
Karel V --> landheer van de Nederlanden.
Plaatsvervanger --> stadhouder (bv. Willem van Oranje).
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Onderdeel van het Spaanse rijk
In 1555 sterft Karel v --> zijn zoon Filips II volgt hem op.
Stelt Margaretha van Parma aan als landvoogdes.
Deze regeerde in naam van Filips II de over de Nederlanden.
Slide 10 - Slide
Een centraal bestuur?
Wat Filips wilde:
één Nederland
Overal dezelfde wetten en regels
Geen protestanten (wel katholieken)
X
Slide 11 - Slide
Filips II begon actief met het vervolgen van ketters; iedereen die niet in het katholieke geloof geloofden. Hij liet verdachten opsporen door inquisiteurs en liet ze veroordelen tot de doodstraf. Een veel voorkomende doodstraf uit deze periode is levend verbrand worden op de brandstapel.
Slide 12 - Slide
Beeldenstorm
Veel protestanten, maar ook katholieken, vonden de straffen veel te zwaar.
Een aantal belangrijke Nederlandse edellieden, waaronder Willem van Oranje, gingen op bezoek bij Margaretha van Parma om te vragen om godsdienstvrijheid.
Margaretha van Parma stuurde een brief naar Filips II.
Terwijl men wachtte op een reactie brak de Beeldenstorm (1566) uit...
Slide 13 - Slide
Video: schooltv Vroeger & zo - de Beeldenstorm
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Video
Wat is de beeldenstorm?
A
Een gewest vanuit één punt besturen.
B
De oorlog tussen Willem van Oranje en Filips II
C
het vernielen van katholieke kerken en kloosters door protestanten en arme katholieken
D
Het bestormen van het kasteel van Filips II
Slide 16 - Quiz
De ijzeren hertog
Filips II was woedend over de beeldenstorm. Hij stuurde zijn beste generaal, Hertog Alva, naar de Nederlanden om de taken van Margaretha over te nemen.
Hertog Alva richtte een nieuwe rechtbank op om de boosdoeners van de beeldenstorm te straffen: de Bloedraad.
Ondertussen was Willem van Oranje met een aantal andere edellieden naar Duitsland gevlucht.
Slide 17 - Slide
Feit en mening
Wat is een feit?
Wat is een mening?
In het jaar 1566 was de beeldenstorm
De beeldenstorm was slecht
Columbus is in Amerika geweest
Mavo opdracht ------------------------>
Slide 18 - Slide
Opdrachten
Paragraaf 6,3 - Het begin van de Opstand Opdrachten: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Blz. 146 t/m 149
Volgende week SO8!
Schrijf deze opdrachten in je planner!
timer
10:00
Slide 19 - Slide
Nabespreken
Aan het eind van deze les:
Uitleggen waarom de Nederlandse gewesten in opstand kwamen tegen de Spaanse koning.
Uitleggen wie Willem van Oranje was.
Uitleggen wat de beeldenstorm was en wat hiervan de gevolgen waren.