2.2 De Sovjet-Unie P2
2.2 De Sovjet Unie
De Sovjet Unie
1 / 19
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3
This lesson contains 19 slides, with text slides and 1 video.
Items in this lesson
2.2 De Sovjet Unie
De Sovjet Unie
Slide 1 - Slide
“Een enkele dood is een tragedie; een miljoen doden is een statistiek.”
Slide 2 - Slide
Leerdoelen
- Je kunt een beschrijving geven van de economie en samenleving in de Sovjet-Unie.
- Je kunt uitleggen wat de Grote Terreur inhield.
- Je kunt een beschrijving geven van de culturele ontwikkelingen in de Sovjet-Unie tussen 1917 en 1939.
- Je kunt met voorbeelden uitleggen dat het communisme een internationale beweging was.
Slide 3 - Slide
Leerdoelen
- Je kunt een beschrijving geven van de economie en samenleving in de Sovjet-Unie.
- Je kunt uitleggen wat de Grote Terreur inhield.
- Je kunt een beschrijving geven van de culturele ontwikkelingen in de Sovjet-Unie tussen 1917 en 1939.
- Je kunt met voorbeelden uitleggen dat het communisme een internationale beweging was.
Slide 4 - Slide
Onder toeziend oog van de staat (nationaliseren)
Boeren en fabriekseigenaren moesten hun producten afstaan aan de staat.
Slide 5 - Slide
Doel: de industriële achterstand op het Westen binnen 10 jaar inhalen
Slide 6 - Slide
Gevolg: hongersnood 1921
5 miljoen mensen stierven een hongerdood
'Het verhaal ging dat vrouwen hun doodgeboren kind opaten,’ vertelde een ooggetuige. ‘Vluchtelingen stonden voor gesloten deuren vanwege tyfus en andere ziekten. Uitgeput sleepten ze zich verder over de bevroren karrensporen. Ze schraapten de bast van de bomen en groeven wortels op uit de sneeuw.’
Slide 7 - Slide
Collectivisatie
Doel: efficiëntere productie
Kolchozen
Slide 8 - Slide
SU wordt een totalitaire staat
Slide 9 - Slide
Kenmerken van een totalitaire staat:
1) Landsbelang staat boven individu
2) De leider is allesoverheersend
1) Landsbelang staat boven individu
2) De leider is allesoverheersend
3) Eenpartijstelsel
4) Massamedia: propaganda en
censuur (controle op inhoud)
5) Jeugd wordt geïndoctrineerd
(moeten naar jeugdkampen)
censuur (controle op inhoud)
5) Jeugd wordt geïndoctrineerd
(moeten naar jeugdkampen)
6) Veel (leger)parades (militarisme)
7) IJzeren handhaving van de orde door geheime politie (terreur)
8) Onderdanen leven in permanente angst, zo oppositie uitsluiten (strafkamp, ook wel Goelags)
Slide 10 - Slide
Hoogtepunt: Grote Terreur
Slide 11 - Slide
Je kunt uitleggen wat de Grote Terreur inhield.
De Grote Terreur
Tijdens de Grote Terreur (1934-1938), die de Sovjet-Unie teisterde, verdwenen honderdduizenden burgers in werkkampen of belandden voor het vuurpeloton. De achterdocht van één man, Stalin, was daarvoor verantwoordelijk. De showprocessen, waarin gehersenspoelde partijbonzen hun misdaden bekenden, vormden slechts het topje van de ijsberg.
Slide 12 - Slide
De Grote Terreur (1936-1938)
- Overal tegenstanders
- Moorden, strafkampen
- Tussen 1936 en 1938 laat Stalin rond de 1 miljoen 'tegenstanders' oppakken en veroordelen.
- De Sovjet-Unie wordt zo 'gezuiverd'.
De Grote Terreur
Tijdens de Grote Terreur (1934-1938), die de Sovjet-Unie teisterde, verdwenen honderdduizenden burgers in werkkampen of belandden voor het vuurpeloton. De achterdocht van één man, Stalin, was daarvoor verantwoordelijk. De showprocessen, waarin gehersenspoelde partijbonzen hun misdaden bekenden, vormden slechts het topje van de ijsberg.
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Je kunt een beschrijving geven van de culturele ontwikkelingen in de Sovjet-Unie tussen 1917 en 1939.
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Video
Alle kunst komt onder controle van de staat (Socialistisch realisme)
Kenmerken:
- Realisme
- Positief en optimistisch
- Heldendom
- Sovjet-Russische signatuur
- Niet choqueren en experimenteren
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Blz. 86: opdracht 2 t/m 7
Daarna: 8, 9, 11 t/m 14
