Les 4: CyberDilemma!– Wat zou jij doen?

• ICT-basisvaardigheden
• Basisschool
• Groep 7,8

CyberDilemma!

Wat zou jij doen?

Dit is de CyberDilemma les!. Deze les is een les met scenario’s waarop leerlingen moeten reageren. De leerlingen krijgen drie scenario’s te zien, vervolgens geven ze antwoord op de vraag: ‘Wat zou jij doen in deze situatie?’. Ze bespreken hun antwoorden eerst in kleine groepjes. Daarna vullen ze het in op LessonUp. De antwoorden worden dan besproken en nader toegelicht. De les wordt afgesloten met een open vraag en een call to action.

Bij deze sheet introduceer je de les en vertel je de leerlingen dat zij een mix & match opdracht gaan doen.

Wat zou jij doen in de volgende situaties?

Instructie

1. Overleg in groepjes

2. Vul jullie antwoorden in

Je geeft een korte instructie over de les. Je vertelt de leerlingen dat zij een scenario te zien krijgen. Zij mogen hier eerst over praten in groepjes. Daarna vullen ze hun antwoorden in op de IPads/telefoons.

Sky krijgt een bericht van haar klasgenoot Jens. Hij zegt dat hij haar foto's graag wil zien en vraagt of ze een foto van zichzelf wil sturen. 

“Je bent echt mooi”, zegt hij. Sky twijfelt, maar denkt dat het onschuldig is. 

Ze stuurt de foto, maar na een paar dagen ziet ze dat Jens het heeft gedeeld met andere klasgenoten.

Dit is scenario 1. Lees deze hardop voor.

Wat zou jij doen als jij Sky was?

Dit is de vraag bij scenario 1. Laat de leerlingen hun antwoorden hier invullen. Bespreek vervolgens de antwoorden klassikaal. 

Gerry krijgt een bericht van een nieuwe ‘vriend’ op Instagram. De man zegt dat hij een fotograaf is en dat Gerry er heel fotogeniek uitziet. 

Hij vraagt of Gerry een foto van zichzelf wil sturen, zodat hij hem kan helpen met modellenwerk. De man vraagt ook of Gerry een keer wil afspreken om verder te praten. Gerry voelt zich speciaal, maar weet niet dat de man veel ouder is.

Dit is scenario 2. Lees deze hardop voor.

Wat zou jij doen als jij Gerry was?

Dit is de vraag bij scenario 2. Laat de leerlingen hun antwoorden hier invullen. Bespreek vervolgens de antwoorden klassikaal. 

Cindy merkt dat haar vrienden online steeds minder tegen haar praten. In een groepsapp beginnen ze gemeen te doen over haar uiterlijk en verspreiden ze een video van haar zonder zijn toestemming. 

Cindy voelt zich buitengesloten en verdrietig, maar durft niets te zeggen. Ze weet niet wie het heeft gepost, maar voelt zich steeds meer alleen.

Dit is scenario 3 Lees deze hardop voor.

Wat zou jij doen als jij Cindy was?

Dit is de vraag bij scenario 3. Laat de leerlingen hun antwoorden hier invullen. Bespreek vervolgens de antwoorden klassikaal. 

Wat ga jij onthouden van deze les?

De les wordt afgesloten met een open vraag waar leerlingen op kunnen reageren. Je leest de vraag hardop voor en laat de leerlingen hun antwoorden invullen. Vervolgens bespreek je de antwoorden klassikaal.

Als je te maken krijgt met Grooming, Sexting of Cyberpesten kan je deze 2 websites bekijken voor hulp! Je staat er niet alleen voor.

https://helpwanted.nl

https://www.meldknop.nl/

Als laatste vertel je wat over de websites waar leerlingen terecht kunnen. Je kunt deze sheet aanvullen met andere informatie of calls to action die jij belangrijk vindt.