H17 Globaal en intensief lezen/ zoekend en lerend lezen (2)

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

H17 Globaal en intensief lezen/ zoekend en lerend lezen (2)

Welkom!

Welkom 

Etui, planner, lesboek, schrift, leesboek, laptop dicht op tafel.

We starten met stillezen

Deze week

Maandag: Oefenen met globaal en intensief lezen.

Dinsdag: Instructie zoekend en lerend lezen.

Vrijdag: Leesuur

Weektaak 27 november

Leren h17 

Maken van h17  9t/m 11

Leerdoelen

Aan het eind van deze les...

• weet je wat leesstrategieen zijn en hoe je globaal of intensief leest.
• kun je een gegeven leesstratigie toepassen op een gegeven tekst.
• kun je uitleggen wanneer je verschillende leesstrategieen gebruikt.

Samen

De Waterkijker langs de Rotte geeft je een kijkje in de onderwaterwereld.

Tweetallen

• Leerling 1 lees 1 alinea voor(leerling 2 leest mee).
• Leerling 2 vat de alinea samen, stelt een vraag en doet een voorspelling over het vervolg van de tekst. 
• Daarna leest leerling 2 een alinea voor ( leerling 1 leest mee)
• Leerling 1 vat de alinea samen, stelt een vraag, en doet een voorspelling.

We eten plastics en we ademen plastics

Bekend

Benieuwd

Bewaard

Alleen

Maak opdracht 9 en 10 zelfstandig. 

Opdracht 11 

Knip/ plak het artikel in Word/google documenten

Typ je vragen erboven

2 vragen mbt globaal lezen

4 vragen mbt intensief lezen

Klaar? Stillezen 

Leerdoelen

Aan het eind van deze les...

• weet je wat leesstrategieen zijn en hoe je globaal of intensief leest.
• kun je een gegeven leesstratigie toepassen op een gegeven tekst.
• kun je uitleggen wanneer je verschillende leesstrategieen gebruikt.

Starttaak

Etui, planner, lesboek, leesboek, schrift open en laptop dicht op tafel.

Geef antwoord op de volgende vragen. Je schrijft ze op in je schrift!

1. Wanneer lees je berichten op social media globaal en wanneer intensief?
2. Wat was de laatste keer dat je, buiten school om, intensief hebt gelezen? WEat had je teon gelesen? En waarom besloot je de tekst intensief te lezen?

Klaar? Stillezen

Leerdoelen

Aan het eind van deze les...

•  Ik weet wat leesstrategieën zijn en hoe je zoekend of lerend een tekst leest.
• Ik kan een gegeven leesstrategie toepassen op een tekst.
• Ik kan uitleggen wanneer ik verschillende leesstrategieën gebruik.
• Ik kan zelf de belangrijkste informatie uit een tekst samenvatten.

Welke leesstrategieën zijn er?

- Globaal lezen

- Intensief lezen

- Zoekend lezen

- Lerend lezen

- Kritisch lezen

Bekijk de tekst.

Je hoeft de tekst niet helemaal te lezen.

Je bent benieuwd waar de tentoonstelling over gaat. Welk stuk van de tekst lees je?

Kies het goede tussenkopje.

1. Computerspelletjes
2. Rondleidingen
3. Workshops voor scholen
4. Openingstijden en tarieven

Je wilt weten wat de entreeprijs is.

Bij welk tussenkopje kijk je?

1. Computerspelletjes
2. Rondleidingen
3. Workshops voor scholen
4. Openingstijden en tarieven

Je ziet de tekst in een tijdschrift. Je wilt onthouden hoe laat het museum op zaterdag geopend is.

Welk stukje knip je uit om te bewaren?

1. Computerspelletjes
2. Rondleidingen
3. Workshops voor scholen
4. Openingstijden en tarieven

Bij welk tussenkopje moet je kijken als jouw klas een workshop wil volgen?

1. Computerspelletjes
2. Rondleidingen
3. Workshops voor scholen
4. Openingstijden en tarieven

Wanneer kun jij met je klas meedoen aan een workshop?

Lees de tekst en bekijk de afbeeldingen bij de tekst.

Je hebt iets aan deze tekst als je wilt weten:

1. wat de reactie is van iemand die niet blij is met het cadeau
2. wat een psycholoog is
3. hoe je kunt zien dat iemand blij is met het cadeau
4. wat voor cadeaus je beter niet kunt geven

Wat heb je aan deze tekst als je niet een cadeautje geeft, maar krijgt?

Lerend lezen

• globaal lezen
• intensief lezen
• samenvatten / mindmap / infographic

Zoekend en lerend lezen

Wat is het grootste verschil tussen zoekend en lerend lezen?

Deze week

Maandag: Oefenen met globaal en intensief lezen.

Dinsdag: Instructie zoekend en lerend lezen.

Vrijdag: De mens is een gelukszoeker (oefenen).

Weektaak 27 november

Leren h17 en 18

Maken van h17  9t/m 11

Maken van H18 2 t/m 12 (9 t/m 12 tijdens de les)

Leerdoelen

Aan het eind van deze les...

•  Ik weet wat leesstrategieën zijn en hoe je zoekend of lerend een tekst leest.
• Ik kan een gegeven leesstrategie toepassen op een tekst.
• Ik kan uitleggen wanneer ik verschillende leesstrategieën gebruik.
• Ik kan zelf de belangrijkste informatie uit een tekst samenvatten.

Starttaak

Etui, planner, lesboek, leesboek, schrift open en laptop dicht op tafel.

Bedenk trefwoorden bij onderstaande onderwerpen voor werkstukken.

a. Welke rol speelde wetenschap in de Gouden Eeuw?

b. Welke gevaren brengt milleuvervuiling met zich mee voor mens en dier?

c. Wat is het belang van de Europese Unie?

Klaar? Stillezen

Deze week

Maandag: Oefenen met globaal en intensief lezen.

Dinsdag: Instructie zoekend en lerend lezen.

Vrijdag: De mens is een gelukszoeker (oefenen).

Weektaak 27 november

Leren h17 en 18

Maken van h17  9t/m 11

Maken van H18 2 t/m 12 (9 t/m 12 tijdens de les)

De mens is een gelukszoeker

leessandwitch

Let op!!! Meenemen maandag

• leerstof, mag van elk vak! Misschien waar je binnenkort een toets van hebt/ iets van wat jij heel lastig vindt.