3.1: De Griekse wereld

§3.1 De Griekse Wereld

  • Surveillance-uren: waren ze effectief?
  • Uitleg Kennen en Kunnen, check ELO!
  • Wat weten jullie al?
  • Nieuwe stof! 
1 / 32
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

§3.1 De Griekse Wereld

  • Surveillance-uren: waren ze effectief?
  • Uitleg Kennen en Kunnen, check ELO!
  • Wat weten jullie al?
  • Nieuwe stof! 

Slide 1 - Slide

Hoe beviel de toets?
010

Slide 2 - Poll

Ik vond hoofdstuk 2 een leuk hoofdstuk (0 = helemaal niet leuk, 10= heel erg leuk)
010

Slide 3 - Poll

Ik ken de stof van hoofdstuk 2 zo goed:
010

Slide 4 - Poll

Zo had ik me voorbereid op de toets:

Slide 5 - Mind map

Oké, nu over de Grieken: waar denk je aan als je 'Het oude Griekenland' hoort?

Slide 6 - Mind map

Onze moderne marathon komt oorspronkelijk van de oude Grieken
A
Waar
B
Niet waar

Slide 7 - Quiz

De oude Grieken noemden zichzelf 'Hellenes'
A
Waar
B
Niet waar

Slide 8 - Quiz

De Grieken kopieerden veel Romeinse dingen zoals kunst, architectuur en literatuur
A
Waar
B
Niet waar

Slide 9 - Quiz

Jupiter was de oppergod in de Griekse godenwereld:
A
Waar
B
Niet waar

Slide 10 - Quiz

Het oude Griekenland was één georganiseerde staat
A
Waar
B
Niet waar

Slide 11 - Quiz

Aan het einde van deze les...
... kun je uitleggen wat stadstaten zijn.
... kun je uitleggen wat kolonies zijn.
... kun je uitleggen waarom de Grieken kolonies stichtten in andere gebieden.
... kun je uitleggen hoe de Grieken omgingen met andere culturen.

Slide 12 - Slide

Kenmerkend aspect
  • Burgerschap en wetenschappelijk denken in de Griekse stadstaat (zie blz. 138) 

Slide 13 - Slide

3.1: De Griekse wereld
In deze paragraaf leer je:
  • waardoor in Griekenland zelfstandige stadstaten ontstonden
  • welke contacten de Grieken hadden met elkaar en met andere volken
  • kenmerken van de samenleving van Athene

Slide 14 - Slide

Oedipus en de sfinx van Thebe
'Wie loopt 's morgens op vier, 's middags op twee en 's avonds op drie benen?'

Slide 15 - Slide

Griekenland
  • Erg bergachtig, weinig geschikte landbouwgrond
  • Bij gevaar vluchtten mensen naar hoge heuvels (akropolis) 
  • Hieruit ontstonden stadstaten (poleis, enkelvoud: polis)

Slide 16 - Slide

Stadstaten:
  • Steden blijven door het moeilijke contact tussen andere stadstaten zelfstandig, ze zorgen voor zichzelf. Met een eigen regering en een eigen leger.
  • Dit is een groot verschil met de Egyptische cultuur!

Slide 17 - Slide

Stadstaat:
Een zelfstandige stad met het landbouwgebied eromheen noemen we een stadstaat. Zo'n stadstaat wordt ook wel een polis genoemd.

Slide 18 - Slide

Middelen van bestaan van de oude Grieken:
  • Handel, elke stad heeft een marktplein (de agora)
  • nijverheid, (ambachten)
  • visserij
  • landbouw.

Slide 19 - Slide

Samenleving van de oude Grieken:
De Griekse stadstaten hadden een landbouwstedelijke samenleving. De meeste mensen leefden van de landbouw, maar er waren ook steden met handel en ambachten.

Slide 20 - Slide

Samenleving van de oude Grieken:
Bestond ongeveer uit vier lagen:
  1. Vrije volwassen mannen, geboren in stadstaat
  2. Migranten óf mannen waarvan één of beide ouders ergens anders waren geboren
  3. Vrouwen (hadden weinig rechten)
  4. Slaven (ongeveer een derde van de bevolking!)

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Video

Kolonies:
Kolonies: gebieden van een Griekse stadstaat buiten Griekenland

Slide 23 - Slide

Waarom? Oorzaken van kolonisatie:
  • maar 20% van de grond is geschikt voor landbouw.
  • de bevolking groeide, boeren konden daardoor niet meer genoeg voedsel voor iedereen produceren.

Slide 24 - Slide

Gevolgen van kolonisatie:
  • Grieken vertrekken per schip uit hun stadstaten om zich op andere plaatsen te vestigen.
  • Er ontstaan Griekse kolonies langs de kusten van de Middellandse en Zwarte Zee.
  • Contacten met andere volkeren. (bijv. de 'Romeinen', op dat moment nog de Etrusken)

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Sparta
  • Sparta was een bijzondere polis
  • Veel aandacht voor het leger en dus militaire zaken. 

Slide 27 - Slide

Sparta
  • De mannen hielden zich vooral bezig met militaire zaken
  • De meisjes leerden vooral over poëzie en muziek
  • De Spartaanse samenleving was anders dan de Griekse (zie boek) 

Slide 28 - Slide

Grieken en andere volken:
Door de kolonies gaat het erg goed met de Griekse economie, de handel en de productie groeien. Door deze handel komen de Grieken in contact met andere culturen en volken.

Slide 29 - Slide

Grieken en andere volken:
Leren van andere volken:

  • Letterschrift --> ontstaan van het Griekse Alfabet
  • Geld i.p.v. ruilhandel.


Slide 30 - Slide

Slide 31 - Video

Aan de slag:
  • Maak het huiswerk van paragraaf 3.1 (af): opdracht 1, 3, 4 en 8 
  • Zorg dat je alle samenvattingen (2.1 t/m 2.4  + 3.1) in je schrift hebt staan
  • Maak daarna een samenvatting van 3.2
  • Helemaal klaar? Werk vast vooruit met de opdrachten van paragraaf 3.2: 1, 2, 4, 5 en 7


Slide 32 - Slide