B1B 28 jan. '22

B1B Lokaal 310
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FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

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B1B Lokaal 310

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Lokaal 314

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Bonjour tout le monde!!
Vendredi, le 28 janvier 

Le programme d'aujourd'hui: 
  • On va répéter la nouvelle grammaire 
  • On va regarder Jeunes Détectives
  • On va faire des exercices

Le but de ce cours: Je kunt de belangrijkste informatie uit een film begrijpen.

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Gezocht: 4 leerlingen die mee willen helpen bij de open middagen!!! 
(wo 13:00-15:30, 
do 13:00-15:30 en 15:30-18:00)

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Ouvre le livre, je vais contrôler les devoirs + Fais slim stampen!

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ETRE: hij is
A
il es
B
il suis
C
il a
D
il est

Slide 6 - Quiz

ETRE: ik ben
A
je es
B
je suis
C
je est
D
je sont

Slide 7 - Quiz

Kies de juiste vorm van etre:
Elle ... à l'école.
A
suis
B
es
C
est

Slide 8 - Quiz

Kies de juiste vorm van etre:
Nous ... grands!
A
est
B
sommes
C
sont

Slide 9 - Quiz

ETRE: Claire en Marc zijn
A
C et M ont
B
C et M est
C
C et M êtes
D
C et M sont

Slide 10 - Quiz

  1. Ik ben 
  2. Wij zijn
  3. Hij is
  4. jij bent
  5. on est 
  6. Marc et Marie  sont
  7. vous êtes
  8.  elle est

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  1. Ik ben 
  2. Wij zijn
  3. Hij is
  4. jij bent
  5. on est 
  6. Marc et Marie sont
  7. vous êtes
  8.  elle est
  1. Je suis
  2. nous sommes
  3. il est
  4. tu es
  5. wij zijn
  6. Marc en Marie zijn
  7. jullie zijn/ u bent
  8. zij is 

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Les réponses des devoirs

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E. Regarder 
Quoi (wat): fais ex 20a, b (regarder) c, d
Comment (hoe): seul
Aide (hulp): Le livre Apprendre E (page 132)
Temps (tijd): 10 minutes
Prêt (klaar):  fais 21, 22a + b ensemble

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F. Lire
Quoi (wat): Fais ex. 23a et 24a, b. 
Comment (hoe): seul
Aide (hulp): Le livre Apprendre E (page 132)
Temps (tijd): 10 minutes
Prêt (klaar):  fais 

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Fin du cours
Le but de ce cours... 

À la prochaine fois!!

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L'école
pourquoi
aller
premier
nul, nulle
la classe
tomber
les maths
le dessin
le portable
de school
waarom
De klas
slecht
eerste
vallen
gaan
Wiskunde
tekenen
de mobiele telefoon

Slide 17 - Drag question