liedschrijver lovers

• Muziek
• Basisschool
• Groep 7,8

Hallo Allemaal!!

Doelen:

Aan het einde van de les:

- kan ik uitleggen hoe een liedje opgebouwd is

- kan ik met dit liedje op de juiste manier meezingen

- ben ik zelf bezig geweest met zelf een liedje schrijven in groepjes (deze is nog niet helemaal af).

Vorige lessen:

Welke onderdelen in de tekst kennen we binnen een lied?

Het refrein:                                                                                      

De prechorus/ het voorrefrein:                                              

Het couplet:                                                                                   

De bridge:                                                                                       

Amsterdam                                       

'k Zie je zitten, trein van halfnegen

Je doet je best, maar je vriendje is vervelend

Het maakt je boos, maar het lijkt hem niks te schelen

Nee

Waarom blijf je toch bij deze gozer

Was jij bij mij, dan had ik alles voor je over

Het maakt me boos, kan mijn ogen niet geloven

Kom maar met mij mee

Ik maak je blij, babe

Hij is maar doorsnee

En daar ben ik klaar mee

Wit of een rosé

We nemen een offday

Ik ga jou vertellen dat het anders kan

Ga met me mee naar hartje Amsterdam

We boeken een suite aan de overkant

Vanavond is van jou

Ik ga jou vertellen dat het anders moet

Kom maar bij mij, dan zit het altijd goed

Je vriendje die weet niet hoe die zakendoet

vanavond is van jou

Ik kijk je aan, je lijkt me te begrijpen

Ik loop langs en zeg: sorry man, het spijt me

Je pakt mijn hand en we rennen snel die trein in

Neem je mee naar, neem je mee naar

Neem je mee naar hartje Amsterdam

Ik neem je mee naar, mee naar Amsterdam

Ik neem je mee naar, neem je mee naar

Neem je mee naar hartje Amsterdam

Ik neem je mee naar, mee naar Amsterdam

Zelf begin maken met liedje schrijven

- ritme

- akkoorden

- tekst

- groepjes van 2/3 

- https://www.musicca.com/chord-player

- koptelefoons!!

Doelen:

Aan het einde van de les:

- kan ik uitleggen hoe een liedje opgebouwd is

- kan ik met dit liedje op de juiste manier meezingen

- ben ik zelf bezig geweest met zelf een liedje schrijven in groepjes (deze is nog niet helemaal af).