4H §1.3 Ruimte voor de rivier bij Nijmegen

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

Ruimte voor de rivier

4H §1.3

4Hak4 Programma 

• Snel zelf lezen: §1.3. Maak snelle aantekeningen, bv. over de begrippen.
• Controleer of je de leerdoelen kent/beheerst. Zo niet: maak aantekening over wat je nog bij moet werken.
• Vragen over §1.3?
• Foto's en uitleg nevengeul Nijmegen
• Maken (15 minuten): Examenopgave Ruimte voor de rivier bij Nijmegen
• Eventueel: Maatregelen Ruimte voor de rivier - oefening als samenvatting
• Huiswerk: Maak verkorte leerroute §4.5 

Controleer je zelf of je de leerdoelen beheerst?

Uitlegvideo's

• Ga naar www.apprenticexm.nl
• Klik op knop: Inloggen via school
• Gebruik inloggegevens van school
• Dashboard -> Uitlegvideo's
• Domeinen conform examenstof, bv. Leefomgeving, Wereld, Aarde.
• Ook heel erg goed: Aardrijkskunde kennisclips op YouTube: https://youtu.be/m9-cgX3fuEg en https://youtu.be/pb_uYAawQZ4

Heb je nog vragen over §4.5 (of de paragrafen daarvoor)? Schijf ze hier op, of gebruik de LessonUp-handjesfunctie.

Dit gebied is de Ooijpolder, zie vragen 28 en 29 van de EXVRAVAVA

Hoe heet deze rivier?

Nevengeul in aanleg. De nevengeul heet: Spiegelwaal

Drempel voor de Spiegelwaal

Dit gebied is inmiddels bebouwd. De wijk Veur-Lent (Nijmegen-Noord) is de meest recente uitbreiding van Nijmegen (een VINEX-locatie). 

Dit is het start- en eindpunt van de excursie: De voormalige Honigfabriek in Nijmegen

Nijmegen, Benedenstad

Waalkade, woning in dijk, jaren 1980.

Harde oever en stadsstrand Spiegelwaal

'Drempel'

'Drempel', verlaagde dijk voor Spiegelwaal

EXVRAVAVA Ruimte voor de rivier bij Nijmegen

• 15 minuten
  
• Vragen beantwoorden in je schrift
• We kijken samen de antwoorden na.
• Maak aantekeningen bij de (foute) antwoorden.

Bekijk figuur 18 en 19. De ingreep bij figuur 18 verschilt van de ingreep bij figuur 19. Maar het doel van de ingreep is in beide gevallen hetzelfde.

 Beschrijf het verschil tussen ingrepen en noem het gezamenlijke doel van beide ingrepen.

Fig. 18

Fig. 19

Hoofdvraag §4.5c

Bekijk figuur 18 en 19. De ingreep bij figuur 18 verschilt van de ingreep bij figuur 19. Maar het doel van de ingreep is in beide gevallen hetzelfde. Beschrijf het verschil tussen ingrepen en noem het gezamenlijke doel van beide ingrepen.

Sleep de cijfers van de maatregelen (bron 25)+ voordelen en nadelen (van die maatregelen) naar de juiste plek in de mindmap

kribverlaging

1

zomerbedverdieping

2

natuurlijke oever

3

verwijderen zomerkade (-dijk)

4

aanleg nevengeulen

5

uiterwaardverlaging

6

natuurontwikkeling

7

verwijderen hoogwatervrije terreinen / obstakels verwijderen

8

dijkversterking

9

dijkverplaatsing

10

binnendijkse retentie (=wateropvang) via inlaat

11

stopzetten zijdelings toestroom uit beken en rivieren

12

Toename biodiversiteit

Ruimte voor recreatie + landschap

Verlies landbouwgrond

Verlies ruimte voor bebouwing

Verlies biodiversiteit

Scheepvaart gaat makkelijk

Hoge kosten

Landschap ontsierd

Behoud bebouwing

Behoud landbouwgrond