toetsbespreking V5ak2

Leerdoelen
- toetsanalyse

--> klassikale interactieve toetsbespreking
1 / 14
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Leerdoelen
- toetsanalyse

--> klassikale interactieve toetsbespreking

Slide 1 - Slide

Opgave 1
- Begrippen: helemaal goed of helemaal fout

- veelgemaakte foutem: humus ipv bodem, ridge push ipv slab-pull

Slide 2 - Slide

Noteer zoveel mogelijk verklaringen voor het feit dat in een gebied weinig neerslag valt

Slide 3 - Mind map

Opgave 2
-antwoorden te algemeen: 'er is een gebergte'.
- gevolg in de vraag is het gevolg in jouw antwoord
- nadelen die genoemd worden zijn niet fysisch geografisch of zijn te 'vaag'

Slide 4 - Slide

Beschrijf in drie stappen hoe een convergente plaatbeweging kan leiden tot vulkanisme

Slide 5 - Open question

Opgave 3
- Deze vraag ging over het algemeen heel goed:)
- vraag 10: benoem de luchtdruk boven de drie genoemde gebieden!

Slide 6 - Slide

Welke drie vormen van landdegradatie zijn er?

Slide 7 - Open question

Opgave 4
- vraag 13: bijna niemand ging in op een vorm van landdegradatie -> versnelde bodemerosie

- vraag 14: wees concreet!!
(let op: verschil tussen samenpersen en samendrukken onder hoge druk & temperatuur)

Slide 8 - Slide

Welke twee hoofdtypen verwering zijn er?

Slide 9 - Open question

Opgave 5
- vraag 18: veel antwoorden die ingingen op snelstromende rivieren en smeltwater...:(
- vraag 21: kwestie van heel goed de bron lezen....

Slide 10 - Slide

Opgave klimaat

Slide 11 - Slide

M-zeegebied
- Artikel 'Kreta Crash' + bestudeer de bronnen heel goed!

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Waar denk je dat je de meeste fouten in gemaakt hebt (bijv. formulering, slecht leeswerk, onvolledig antwoord..)

Slide 14 - Open question