dag 13 herhalen

• NT2
• Basisschool
• Groep 4-8

Zien is Snappen

Les 13

***

doel

ik herhaal wat ik heb geleerd

wie/doet/wat/waar/wanneer

Weet je nog?

wie

doet

waar

wanneer

wat

wie

de jongen

het meisje

de dokter

de juf

het kind

de buurvrouw

de buschauffeur

doet

gooit

valt

vangt

loopt

denkt

speelt

wat

de leeuw

de beker

het hart

de appel

de puzzel

de radio

de kers

waar

op school

in de tas

over het hek

achter de kast

onder de stoel

naar de supermarkt

tussen mijn knuffels

wanneer

om 3 uur

in de ochtend

's middags

tijdens het douchen

op het werk

na de les

's avonds
in de winter

Tekst

hoe

aardig

duur

blauw

eerste

getraind

slim

vijfde

oefenen

de volgende oefeningen
zijn voor de leerlingen op de chromebook

WIE?

welke WIE-woorden ken je?

welke WIE woorden ken je bij de man?
(de opa, de vader .... )

waar zie je het meisje?

1. 
2. 
3. 
4. 

oma geeft juf lisa een kus.

1. hij geeft haar een kus
2. zij geeft hem een kus
3. zij geeft haar een kus
4. zij geeft zij een kus

welke WIE woorden ken je bij de vrouw?
(mama, oma, juf .... )

mama geeft papa een kus

1. haar geeft hij een kus
2. zij geeft hem een kus
3. hij geeft hij een kus
4. zij geeft hij een kus

wat hoort bij de jongen?

1. de buurvrouw
2. de juf
3. de zangeres
4. de politieagent

welke woorden horen hierbij?

de man, de opa, de vader, hij, de oude man

DOET

welke DOE-woorden ken je?

doe woorden

welke knipwerkwoorden ken je?

knipwerkwoorden

maak de knipwerkwoorden weer goed.

sleep de stukjes naar elkaar

de jongen

uitzwaaien

het meisje

wie-woord

wie-woord

knipwerkwoord

de opa meenemen
de zoon

1. de opa meeneemt de zoon
2. de opa neemt mee de zoon
3. de opa neemt de zoon mee
4. de mee de zoon neemt

de moeder opruimen
met het meisje

1. de moeder opruimt met het meisje
2. de moeder ruimt op met het meisje
3. de moeder opruimen met het meisje
4. de moeder ruimt met het meisje op

de kinderen overgooien
met elkaar

1. de kinderen overgooit met elkaar
2. de kinderen gooien met elkaar over
3. de kinderen gooien over met elkaar
4. de overgooien met elkaar de kinderen

de oma opbellen de opa

1. de oma belt de opa op
2. de oma opbelt de opa
3. de oma bellen op de opa
4. de oma bellen de opa op

WAT?

welke WAT-woorden ken je?

de bal

de tafel

de pan

de banaan

de pop

de tafel

1. deze tafel
2. dat tafel
3. het tafel
4. die tafel

de bal

de jas

het vuur

de borstel

het koekje

de ballen

de jassen

de vuren

de borstels

de koekjes

het fietsje

1. dat fietsje
2. dit fietsje
3. de fietsje
4. deze fietsje

WAAR?

ken jij een WAAR-woord?

ik speel met de bal op het strand

(wat is het WAAR-woord?)

1. ik
2. de bal
3. op het strand
4. speel

ik fiets naar huis
(wat is het WAAR-woord?)

1. ik
2. naar
3. fiets
4. naar huis

maak een zin bij de foto

het plein is vol

ik speel op het plein

de jongen rent op het plein

WANNEER?

in de winter schaats ik op het ijs.

ik douche in de avond.

's middags fiets ik naar huis.

zinnen maken

start boven aan en maak de zin steeds langer

2 doe-woorden;  hulp werkwoord en voltooid deelwoord

2 doe-woorden:  knipwoord ;  opruimen