3. Optreden HV2 2022

Binnenkomst

Neem plaats op je vaste plek 

1 / 45
next
Slide 1: Slide
GodsdienstMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1,2

This lesson contains 45 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Binnenkomst

Neem plaats op je vaste plek 

Slide 1 - Slide

Wat je nodig hebt tijdens de les?

  • Module Evangeliën
  • Schrift voor het vak godsdienst
  • Pen / etui 
  • Laptop
  • Huiswerk is geleerd / gemaakt

Slide 2 - Slide

Wat gaan we doen?

  1. Wat je nodig hebt tijdens de les?
  2. Terugblik
  3. Leerdoelen
  4. Instructie
  5. Opdrachten maken
  6. Huiswerkcontrole
  7. Afsluiting; huiswerk


Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Terugblik inleiding
Je krijgt 2 minuten om de volgende vragen te beantwoorden in je schrift:
1. Wat betekent evangelie?
2. Schrijf de namen van de vier evangeliën op.
3. Wie is Jezus volgens Matteüs 16:13-17?

timer
2:00

Slide 5 - Slide

Terugblik hoofdstuk 1
Lesdoelen: 
Je kunt uitleggen:
- dat in de tijd van Jezus de Romeinen de baas waren
- wat de vier verschillende groeperingen wilden bereiken
- dat Jezus leven voorzegt en verbonden is met de verhalen uit het Oude Testament!
- wie Jezus is volgens het evangelie naar Matteüs 16?
- waarom er vier evangeliën zijn
- wat de belangrijkste kenmerken van de vier evangeliën zijn





Slide 6 - Slide

Quizje
Zonder dat er veel op het spel staat.
H1d. Eindquizje

Slide 7 - Slide

Zekerheidsscore
Schrijf voor ieder antwoord een zekerheidsscore van 1 - 10 op

Slide 8 - Slide

Antwoorden
1. 
Naam
Vredesdoelstelling
Farizeeën
Vrede met God ontvangen door je te houden aan de wet, ook wanneer je land bezet wordt.
Saduceeën
Een zelfstandig land, maar niet in opstand komen tegen de Romeinen, maar samenwerken.
Zeloten
Geen overeenkomst sluiten met de bezetter. Volksgenoten bestrijden die heulen met de vijand.
Herodianen
De familie Herodes steunen.

Slide 9 - Slide

Antwoorden

2. Jezus geeft echte vrede in je hart. 
Doordat Hij het op orde maakt tussen jou en God. 
Vrede ontvang door niet zelf allerlei regels te volgen, 
maar door geloof in Jezus, de Messias.

Slide 10 - Slide

Antwoorden
3. Oorgetuige: iemand die over een belangrijke gebeurtenis heeft horen vertellen.
Ooggetuige: iemand die iets heeft zien gebeuren. 

4. a. Er zijn vier evangeliën want de schrijvers van de evangelie hadden verschillende lezers, met hun eigen vragen en behoeften.
b. Een evangelie is een getuigenverslag over het leven van Jezus. Hoe meer getuigenverslagen hoe betrouwbaarder het verhaal.

Slide 11 - Slide

Antwoorden
5.
Matteüs
Joodse lezers
Marcus 
Christenen in Rome
Lucas 
Romein Theofilus
Johannes
Christenen in Klein-Azië

Slide 12 - Slide

Antwoorden
6.
Matteüs
Jezus is koning van de Joden en de beloofde Verlosser
Marcus
Jezus is koning en Zoon van de mensen
Lucas
Jezus is redder van de wereld, ook voor niet-Joden
Johannes
Jezus is de Zoon van God

Slide 13 - Slide

Zekerheidsscore
Plaats voor ieder antwoord een ! die je verkeerd had begrepen en/of beantwoord.

Slide 14 - Slide

Einde

Slide 15 - Slide

Leerdoelen

Slide 16 - Slide

Wat je leert!?
Leerdoelen: 
Je kunt uitleggen:
- de boodschap van Johannes de Doper die zijn aandacht op Jezus richt.
- waarom Jezus gedoopt en verzocht werd
- hoe je het koninkrijk van God op aarde zichtbaar maakt
- waarom Jezus in gelijkenissen sprak en wonderen deed
Vaardigheidsdoel:
Je kunt leerdoelen beantwoorden in je schrift.
   





Slide 17 - Slide

Leerdoelen
Einde

Slide 18 - Slide

Instructie
Je neemt de aantekeningen over in je schrift

Slide 19 - Slide

Bijbel lezen

Matteüs 3:1-17

en de Straatbijbel

Slide 20 - Slide

0

Slide 21 - Video

Samen een opdracht maken
Leerdoel 1.
Je kunt navertellen de boodschap van Johannes de Doper die zijn aandacht op Jezus richt.

We lezen hoofdstuk 2. Optreden. A. Johannes de Doper.

a. Formuleer van het leerdoel een vraag in je schrift.
b. Formuleer een antwoord op de vraag in je schrift.


Slide 22 - Slide

De boodschap van Johannes de Doper 
die zijn aandacht op Jezus richt.
Johannes treedt als laatste profeet van het Oude Testament op.

Hij mag het Nieuwe Testament inluiden

Zijn boodschap: 
de Koning komt eraan. 
Jij moet je als persoon bekeren, wil je aan het oordeel ontkomen.
Hij wijst naar Jezus, want Hij is de Persoon die je kan laten bekeren. 

Slide 23 - Slide

Instructie
Einde 

Slide 24 - Slide

Zelfstandige verwerking

Slide 25 - Slide

Opdracht
Leerdoelen. Je kunt uitleggen
2. waarom Jezus gedoopt en verzocht werd?
3. wat het Koninkrijk van God inhoudt?
4. waarom Jezus in gelijkenissen sprak en wonderen deed?

Maak gebruik van hoofdstuk 2. Paragraaf  B, C, D blz. 18 - 22.

a. Formuleer van het leerdoel een vraag in je schrift.
b. Formuleer een antwoord op de vraag in je schrift. (Maximaal 3 zinnen)

timer
20:00

Slide 26 - Slide

Waarom werd Jezus gedoopt en verzocht?
Jezus, de man zonder zonden, laat zich dopen.
 Om Zich te verbinden met Israëlieten die hun zonden belijden. Om zo hun zonden op zich te nemen.

Jezus verzocht door de satan om te laten zien dat Hij de wil van Zijn Vader bleef doen. Betekent: Jezus kiest de weg van het lijden.

Slide 27 - Slide

Wat houdt het Koninkrijk van God in?

Tussen God en de Duivel is een hevige strijd gaande.
Hierdoor is het Koninkrijk van God niet altijd zichtbaar.
Volgelingen van Jezus maken het Koninkrijk van God zichtbaar door te luisteren naar de wetten en opdrachten van God.

Slide 28 - Slide

 Waarom Jezus in gelijkenissen sprak 
en wonderen deed?
Gelijkenissen zijn afbeeldingen van Gods Koninkrijk.
Uiteindelijk laat Jezus zien dat Hij de koning is van het koninkrijk en alle macht heeft.
Voorbeelden: macht over ziekte, dood, kwaad.

Slide 29 - Slide

Groeps(keuze)opdrachten
Je maakt een keuze om in een twee- of drietal een opdracht te maken:
Leerdoel 1:  opdracht 2.1, 2.2, 2.3, 
Leerdoel 2: opdracht 2.5, 2.6, 
Leerdoel 3: verdiepingsopdracht 2.9 
Leerdoel 4: opdracht 2.10,2.12,2.13 en 2.14




timer
25:00

Slide 30 - Slide

Zelfstandige verwerking
Einde

Slide 31 - Slide

Afsluiting
van de les

Slide 32 - Slide

Huiswerk (SOM)


Leerdoelen. Je kunt uitleggen
2. waarom Jezus gedoopt en verzocht werd?
3. wat het Koninkrijk van God inhoudt?
4. waarom Jezus in gelijkenissen sprak en wonderen deed?

Maak gebruik van hoofdstuk 2. Paragraaf B, C, D blz. 18 - 22.
a. Formuleer van het leerdoel een vraag in je schrift.
b. Formuleer een antwoord op de vraag in je schrift. (Maximaal 3 zinnen)


Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

1. Wat is de boodschap van Johannes de Doper?
2. Leg uit: .Jezus ging schoon de Jordaan en kwam er vuil weer uit.


Slide 35 - Open question

1. Wat is de boodschap van Johannes de Doper?
2. Leg uit: .Jezus ging schoon de Jordaan en kwam er vuil weer uit.
3. Op welke manier kan je als christen het Koninkrijk van God zichtbaar maken?
4. Waarom deed Jezus wonderen?

Slide 36 - Open question

Einde

Slide 37 - Slide

Afsluitend
Pak je tas in, 
wacht tot de bel is gegaan.

Slide 38 - Slide

Wat je leert!?
Leerdoelen: 
Je kunt uitleggen:
- de boodschap van Johannes de Doper die zijn aandacht op Jezus richt.
- waarom Jezus gedoopt en verzocht werd
- wat het Koninkrijk van God inhoudt
- waarom Jezus in gelijkenissen sprak en wonderen deed
   





Slide 39 - Slide

Opdracht
1. Schrijf drie dingen op die je vandaag hebt geleerd over 
- de boodschap van Johannes de Doper.
- waarom Jezus gedoopt werd?
- waarom Jezus wonderen deed?
2. Schrijf een vraag op over wat je deze les niet zo goed hebt begrepen.
3. Schrijf op wat je vandaag thuis vertelt over deze les.

4. Hoe verliep de samenwerking met je groepje?

Slide 40 - Slide

Repetitie

Toetsdatum: 6 oktober 2020

Leerstof:
Module Evangeliën. Inleiding, Hfdst. 1, 2, 3
Leer de leerdoelen

Slide 41 - Slide

Wie is de baas in de tijd van Jezus?
A
De Grieken
B
De Romeinen
C
De Israëliërs
D
De Perzen

Slide 42 - Quiz

Pax Romana is...
A
... Romeinse vrede
B
... vrede van Christus
C
... vrede van de keizer
D
... Herodiaanse vrede

Slide 43 - Quiz

1. Schrijf de namen op van de vier groeperingen die in Jezus tijd bestonden.
2. Op welke manier krijg je vrede met God, volgens de Farizeeërs?
3. Belofte en vervulling. Over welke belofte schrijven de evangeliën?
4. Wat is het belangrijkste kenmerk van een evangelie?

Slide 44 - Open question

Wie was geen oog- en oorgetuige van Jezus?
A
Johannes
B
Matteüs
C
Petrus
D
Lucas

Slide 45 - Quiz