H5 W37

Woche 37 US1
1 / 28
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 28 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Woche 37 US1

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Anfangsaufgabe
Schreibe die Wörter auf die groß geschrieben werden: 
in dem urlaubsort kröv in rheinland-pfalz stürzten teile eines hotels ein. es gibt zwei tote, weitere menschen sind noch von gebäudetrümmern eingeschlossen. die einsturzgefahr erschwert die rettungsarbeiten.


Slide 3 - Slide

Programm
  • Anfangsaufgabe (10 Min.)
  • Vokabeln Kapitel 1 abfragen (10 Min.)
  • Neue Vokabeln Kapitel 2 (10 Min.)
  • Schreiben: Sollicitatiebrief 4 & 5 S.36 (20 Min.)
Ziele
Ich beherrsche die Vokabel von Kapitel 1 genügend.
Ich weiß wie ein Bewerbungsbrief aussieht.




Slide 4 - Slide

Schüler A
  1. der Familienstand
  2. sich kümmern um
  3. das Kleinkind 
  4. der Unterhalt
  5. verwaisen
  6. das Benehmen
  7. das Schicksal
  8. die Siedlung
  9. die Windel
  10. die Verwandtschaft 




Schüler B
  1. die Ehe
  2. sich ähnlich sehen
  3. das Nesthäkchen
  4. der Vormund
  5. hinterlassen
  6. das Misstrauen
  7. das Dasein
  8. die Bude
  9. der Pate
  10. die Angehörigen
timer
10:00

Slide 5 - Slide

Nimm Seite 13 dazu

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

StudyGo

alle Vokabeln für Deutsch
link --> SomToday 

Slide 8 - Slide

Bewerbungsbrief
Mache Aufgabe 4 und 5 auf Seite 36/37

Slide 9 - Slide

4
5

Slide 10 - Slide

Lesebücher
  1. Meine freie deutsche Jugend, Claudia Rusch
  2. Mein erstes T-Shirt, Jakob Hein
  3. Am kürzeren Ende der Sonnenallee, Thomas Brussig
  4. Der Klassenfeind + ich, Barbara Bollwahn
  5. Die neuen Leiden des jungen W., Ulrich Plenzdorf


Slide 11 - Slide

Woche 37 US2

Slide 12 - Slide

Ergänze die Sätze und schreibe die Antworten in deinen Heft
  1. Ich (kunnen) heute leider nicht meine Freundin besuchen.
  2. Mein Bruder (mogen) viel später ins Bett als ich.
  3. (Weten) du schon ob du bestanden hast?
  4. Meine Freunde (willen) mich zum Geburtstag überraschen.
  5. Ich (lusten) Kiwi's sehr gerne.
  6. Mein Backenzahn tut schon lange weh. Ich (moeten) eigentlich zum Zahnarzt.

Slide 13 - Slide

Programm
  • Anfangsaufgabe (15 Min.)
  • Jojo (5 Min.)
  • Examentraining (30 Min.)
Ziele
B1 Ich kann die Hauptinhalte von Fernsehsendungen zu vertrauten Themen erfassen, wenn sie relativ langsam und klar präsentiert werden

Außerdem übe ich beim Lesen einige Lesestrategien. 




Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Examentraining: K2 L3 S.53
timer
12:00

Slide 16 - Slide

Woche 37 US3

Slide 17 - Slide

Schreibe die Antworten in deinen Heft

Slide 18 - Slide

Programm
  • Anfangsaufgabe (10 Min.)
  • Hörfertigkeit: K4 L1 S.84/85 (40 Min.)
Ziele
Ich kann haben/sein/werden im Präsens verwenden.

Nach diesem Unterricht habe ich Hörfertigkeit auf Havo Niveau geübt, dabei habe ich min. 60% der Antworten richtig.



Slide 19 - Slide

Woche 37 US4

Slide 20 - Slide

Programm
  • Buch lesen (30 Min.) / Vokabeln w.h. (10 Min.)
  • Umlaut 8 S.40 (10 Min.)
  • Hören S. 103 7 (10 Min.)
Ziele
Ich übe ein Lesebuch zu lesen und meine Leseerfahrungen mit anderen zu teilen.







Slide 21 - Slide

Wiederholungsprüfung
A
  1. das Dasein
  2. der Zoff
  3. die Privatsphäre
  4. verwaisen
  5. die Siedlung
  6. der Pate
  7. die Angehörigen
  8. der Vormund
  9. die Windel
  10. die Geselligkeit


B
  1. das Umfeld
  2. gegenseitig
  3. volljährig
  4. das Kindergeld
  5. die Fürsorge
  6. der Ehebruch
  7. berücksichtigen
  8. der Alltag
  9. ansässig sein
  10. der Gefährte
timer
30:00

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Anfangsaufgabe
Schreibe das Wort auf welches ein Umlaut bekommt:

Wahrend die Lehrkrafte bei geoffneter Klassentur uber die Losung der Aufgabe grubeln, durfen die Grundschulerinnen und Grundschuler ein Pauschen machen und sußen Joghurt mit grunen Apfeln loffeln.

Slide 28 - Slide