Jonge Ondernemers NB Pan uren

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Jonge Ondernemers: Van Sieraden tot Snoep

Wat weet je al over jonge ondernemers?

Alinea

sieraden 

&

snoep

Met welke dingen verdienen jonge ondernemers vooral hun geld en waarom juist met die dingen?
Noteer de regelnummers.

Alinea

niet bang om te 

falen

Waarom starten jongeren steeds vaker een eigen onderneming? Noem acht redenen uit de tekst. Noteer de regelnummers.

Alinea

Ouders zijn aansprakelijk

Welke regels zijn er als je als jongere je eigen onderneming wilt starten?
Noteer de regelnummers.

Waarin verschillen die regels met de wetgeving voor kinderarbeid?
Noteer de regelnummers.

Alinea

Jonge ondernemers Joey (Happy Sneakers) 

 & Tess

Alinea

Jonge ondernemers 

 & Tess

La Belle Bijoux

Waarom laat de schrijver Joey en Tess hier aan het woord?
Eigen antwoord.

Alinea

Jong geleerd is oud

gedaan

Welke impact heeft jong ondernemerschap op het bedrijfsleven, vinden deskundigen?
Noteer de regelnummers.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.