7.3 Dat is zonde





Dat is zonde




paragraaf 7.3 
1 / 19
next
Slide 1: Slide
GodsdienstMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 2

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson





Dat is zonde




paragraaf 7.3 

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen? 
Leerdoelen paragraaf 7.3
De mens van nature
Zonde is......
Goed en fout in geloven
Niets doen
Opdracht Klas


Slide 2 - Slide

Leerdoelen
Je kent de begrippen zonde en kwaad
en 
hoe het komt dat het leven niet gewoon goed is.

Slide 3 - Slide

 De mens is van nature… (blz. 91)
Hoe verklaar jij voor jezelf dat mensen soms kwaad doen?
Vind je het menselijk om fouten te maken?
Wat is het verschil tussen fouten maken en kwaad doen?
Vind je dat een mens zelf verantwoordelijk is voor wat hij doet of laat?
Is de mens van nature goed of slecht?

Slide 4 - Slide

Bekijk de cartoon op blz. 77.

Wat vind je van de uitspraak van de psycholoog Rogers? 

Slide 5 - Slide

Zonde is… (blz. 91)

Slide 6 - Slide

Christendom
Heeft God in dit verhaal het kwaad gemaakt?
Wie is volgens jou schuldig in dit verhaal: de slang, Eva of Adam?

Slide 7 - Slide

Islam
Heeft God in dit verhaal het kwaad gemaakt?
Waarom wordt de mens boven de engelen gesteld?
Wat is het bijzondere van de reactie van Iblis?

Slide 8 - Slide

Hindoeïsme
Heeft God volgens deze filosofie het kwaad gemaakt?
Hoe kan er kwaad ontstaan door je te hechten aan iets of iemand?

Slide 9 - Slide

Humanisme
Wat hebben kwaad en keuzevrijheid met elkaar te maken?
Waarom lijd je minder als je het kwaad accepteert?

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Slide 12 - Video

Slide 13 - Video

Wat vinden ze van de reactie van deze mensen? Hoe zou je het zelf doen?

Slide 14 - Open question

Blz. 80: Niets doen
Wanneer is het goed en wanneer is het fout om niets te doen?
Wat is een ‘geweten?’
Wanneer heb je last van je geweten?

Slide 15 - Slide

bron 9. 

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Link

Waarom is het soms (zeker in het geval van ‘pesten’) zo moeilijk om in actie te komen?

Slide 18 - Open question

Opdracht Klas

Slide 19 - Slide