What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Landdegradatie
Hoofdstuk 3
Landdegradatie
Let op: als je begrippen/woorden in de presentatie niet begrijpt zoek je ze op!
Doel:
Je begrijpt hoe de geofactoren het landschap op aarde beïnvloeden.
Je kent de begrippen landdegradatie, bodemerosie, verzilting, verwoestijning.
1 / 28
next
Slide 1:
Slide
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
This lesson contains
28 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Hoofdstuk 3
Landdegradatie
Let op: als je begrippen/woorden in de presentatie niet begrijpt zoek je ze op!
Doel:
Je begrijpt hoe de geofactoren het landschap op aarde beïnvloeden.
Je kent de begrippen landdegradatie, bodemerosie, verzilting, verwoestijning.
Slide 1 - Slide
Wat is landdegradatie?
A
Het onbruikbaar worden van land.
B
De kwaliteitsvermindering van land.
C
Het uitbreiden van de woestijn.
D
Slechte landbouw.
Slide 2 - Quiz
Geofactoren, herhaling H2
Slide 3 - Slide
Wat is het verschil tussen een landschapszone en een klimaat?
A
een landschapszone is een gebied met geofactoren, klimaat gaat over de atmosfeer
B
een landschapszone is een soort klimaat
C
een landschapszone is aaneengesloten, een klimaat niet
D
een landschapszone heeft een bepaalde temperatuur en neerslag
Slide 4 - Quiz
Invloed van de mens
Er wordt meer geproduceert in de landbouw dan dat er vraag naar is.
Waarom is er nog altijd ruimte nodig dan?
Slide 5 - Slide
Meer zand
Verwoestijning zien we terug in aride en semi-aride gebieden.
In deze gebieden is de flora en fauna aangepast aan de droogte.
Hier moet de mens rekening mee houden, anders -->
verwoestijning.
Slide 6 - Slide
Bevolkingsdruk
3 gevolgen:
- Meer vee nodig -->
overbeweiding.
- Minder tijd voor de akkers om
braak
te liggen.
- Gebruik van hout zorgt voor
bodemerosie.
Slide 7 - Slide
Meer zout
Slechte
irrigatie
zorgt voor
verzilting
van de bodem.
Het zoutgehalte neemt dan teveel toe in de bodem.
Dit kan men tegenhouden door
drainage.
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Wat gaan we doen?
Doelen:
Je weet en begrijpt welke invloeden de mens op een landschap kan hebben.
Je begrijpt wat bodemerosie is.
Slide 10 - Slide
Leg met behulp van het begrip hoge luchtdruk uit hoe het kan dat op 30 graden NB en ZB vaak aride gebieden voorkomen.
Slide 11 - Open question
Verklaar hoe het kan dat de mens ervoor kan zorgen dat een akker verzilt.
Slide 12 - Open question
Verklaar hoe het kan dat er meer verwoestijning zal ontstaat wanneer de bevolkingsdruk toeneemt.
Slide 13 - Open question
Bodemerosie
Een van vorm landdegradatie is
bodemerosie.
Hierdoor verdwijnt de bovenste verweringslaag van de bodem, deze laag is onmisbaar voor plantengroei.
Slide 14 - Slide
Bodemerosie
Twee soorten:
Door water.
Door wind.
Slide 15 - Slide
Bodemerosie door water
Slide 16 - Slide
Landdegradatie
Achteruitgang van de kwaliteit van het landschap.
Dit kan ontstaan door overbeweiding, waardoor uiteindelijk verwoestijning kan ontstaan.
Slide 17 - Slide
Bodemerosie
Door het weghalen van de plantengroei kan het water meer eroderen in het landschap.
Dit zien we veel terug in gebieden waar veel regen valt.
(Af, Aw, BS, Cw)
Slide 18 - Slide
Duurzaam landgebruik
(terassen)
Druppel irrigatie
Slide 19 - Slide
Klimaatverandering
Slide 20 - Slide
Positieve terugkoppeling
Ontdooide permafrost gebieden zijn een bron van methaan (CH
4
)
Methaan is gevoelig voor warmte.
meer warmte is dus meer methaan
Meer methaan is een sterker broeikaseffect.
Dit noemen we een positieve terugkoppeling
Slide 21 - Slide
Versterkte bodemerosie.
1. Wat? 2. Waar? 3. Waarom daar? 4. Maatregelen?
Slide 22 - Open question
Verzilting.
1. Wat? 2. Waar? 3. Waarom daar? 4. Maatregelen?
Slide 23 - Open question
Verwoestijning.
1. Wat? 2. Waar? 3. Waarom daar? 4. Maatregelen?
Slide 24 - Open question
Beantwoord de hoofdvraag van H3: Hoe zorgt de mens voor schade aan het landschap en hoe kan dit worden tegengegaan?
Let op: antwoord in hele zinnen met hoofdletters en interpunctie.
Slide 25 - Open question
Is er nog iets aan het hoofdstuk onduidelijk?
A
Ja
B
Nee
Slide 26 - Quiz
Zo ja, welke vragen heb je dan nog?
Slide 27 - Open question
Opdrachten
Bekijk de opdrachten uit het werkboek.
Zorg dat je alle opdrachten maakt!
Slide 28 - Slide
More lessons like this
Paragraaf 3.3 natuurlijke landschapzones
March 2020
- Lesson with
22 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Hoofdstuk 3: Natuurrampen en milieurampen
May 2023
- Lesson with
25 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Landdegradatie
January 2023
- Lesson with
43 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
3.3: Natuurrampen en milieurampen
November 2023
- Lesson with
47 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
3.7 Mens en landschap 2
June 2024
- Lesson with
32 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
2.6 Mens en landschap 2 klassikaal
November 2022
- Lesson with
31 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
2.6 Mens en landschap 2 Individueel
October 2022
- Lesson with
41 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Landschapszones en landdegradatie
May 2021
- Lesson with
22 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4