DE GEUR VAN GROEN

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Welkom bij Nederlands!

Tekst

Mevrouw Sinigaglia

Boekpromotie 

Opdracht -> sluit je ogen en luister 

kleurenopdracht 

- Kies een kleur uit

- Associaties opschrijven +- 3min

- Bespreken van de opdracht

Ben je nieuwsgierig naar dit boek?

1. Ja
2. Nee, het spreekt mij niet aan.

De geur van groen

Pamela Sharon 

- Nederlandse schrijfster 

-Leerkracht op een basisschool 

-Leesmethode ontwikkeld
  (schrijven van verhalen staat hierin centraal)

 -Deelgenomen aan verschillende 

   schrijfwedstrijden 

Samenvatting 

- Hoofdpersoon; 

   Raven / Raaf 16-jarig blind meisje 

- Beste vriendin May-Lin

- Blind 

- May-Lin overlijdt 

- Plot-twist 

Wat zou jij doen als je Raaf zou zijn en deze ontdekking zou doen?

Vertelstijl 

- Vanuit de hoofdpersoon Raaf 

- Veel interne monologen van Raaf 

- Gebeurtenissen zijn vrij kort/rechttoe rechtaan 

- Elk hoofdstuk heeft een kleur. 

De thema’s die centraal staan in het boek zijn:
(bedenk er minimaal 2)

Thema's 

- Vriendschap 

- Gescheiden ouders

- Blind zijn 

- Kleuren (Hoe kleuren ruiken en voelen)

- Verlies 

- Middelbareschooltijd

- Uiterlijk 

- Verliefdheid

Waardering 

-Verbindende rol tussen vriendschap en de vorm van het boek

-Vrij recht-toe-recht-aan, maar toch raakt het.

-Soms wel erg kort door de bocht

Relationele ontwikkeling soms wat sentimenteel, 

maar passend bij de doelgroep.

Doelgroep 

 - Leerlingen van 12 t/m 16 jaar

- Uiterlijk niet belangrijk 

- Thema's sluiten mooi aan bij de doelgroep 

Ben je nog steeds nieuwsgierig naar dit boek?

1. Ja, ik wil het boek graag lezen.
2. Nee, mijn nieuwsgierigheid is afgenomen.

Opdracht 

Schrijfopdracht; Elfje 

- Kies een zintuig en koppel dit aan jouw unieke moment 

- Wat heeft de zintuig voor bijdrage geleverd aan dit moment