Thema Disk uiterlijk introductie

Disk thema 10 - uiterlijk 
1 / 32
next
Slide 1: Slide
NederlandsMBOMiddelbare schoolISKStudiejaar 1

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Disk thema 10 - uiterlijk 

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide


Slide 9 - Open question


A

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Mind map

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

uiterlijk in je eigen taal

Slide 21 - Mind map

Waarover gaat dit thema? 
Dit thema gaat over uiterlijk.
Sta je ’s morgens lang voor de spiegel?
Is het belangrijk voor jou hoe je eruitziet? Welke kleding draag je het liefst?
Waaraan geef je het meeste geld uit?
En er perfect uitzien, hoe doen fotomodellen dat?

Slide 22 - Slide

Uiterlijk

Slide 23 - Mind map

Vind jij het belangrijk hoe je eruit ziet?
A
Heel belangrijk
B
Een beetje belangrijk
C
Niet zo belangrijk
D
Helemaal niet belangrijk

Slide 24 - Quiz

Slide 25 - Link

1. Het meisje is blij met haar make-up.
2. Het meisje pakt de lippenstift.
3. Het meisje denkt: ik maak me mooi.
4. Het meisje poetst haar tanden.

A
1-2-3-4
B
2-4-3-1
C
4-3-2-1
D
4-2-3-1

Slide 26 - Quiz

Het meisje gebruikt make-up voor haar mond en haar ogen.
A
waar
B
niet waar

Slide 27 - Quiz

Waar over gaat dit thema?
A
Over make-up.
B
Over hoe je eruit ziet.
C
Over mooie meisjes.

Slide 28 - Quiz

1. Noem 1 leerling
Zeg zijn/haar naam en noem je 1 ding over het uiterlijk van de persoon:
Bijvoorbeeld: je hebt bruine ogen. Of je hebt kort haar. Je hebt zwart haar.
Geen mening maar een feit!

Slide 29 - Slide

Noem een leerling
Zeg zijn of haar naam en  geef deze persoon een compliment over zijn/haar uiterlijk.
Bijvoorbeeld: je hebt mooi haar, mooie ogen, mooie kleren.

Slide 30 - Slide

Vertaal de woorden in je eigen taal.

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Video