This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Baas over het hof
Thema 3 - Macht
les 4
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Video
Wat gaan we vandaag doen?
Inleiding van de les (al gedaan)
Hoofdvraag
Uitleg: Einde van iets, begin van iets anders
Opdracht Hofstelsel
Nabespreken
Vragen maken
Afsluiting
Slide 3 - Slide
Hoofdvraag
Hoe veranderde de macht toen men van een agrarisch-urbane samenleving naar een agrarische samenleving ging?
Slide 4 - Slide
Sterk Romeins Rijk
Slide 5 - Slide
Rond 300 ontstonden er meer interne onenigheden (troonopvolging). Hierdoor verzwakte het leger en de economie. En dat terwijl er meer aanvallen kwaen van buitenaf.
Slide 6 - Slide
395 na Chr.
Romeinse Rijk wordt in tweeën gesplitst: Oost- en West Romeinse Rijk
Slide 7 - Slide
taal: latijn
Hoofdstad: Rome
situatie: onrust en economische problemen
Eindigt in 476
taal: Grieks
Hoofdstad: Constantinopel
Situatie: Economisch sterk en goed leger
Eindigt in 1453
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Verschillende Germaanse stammen trekken het zwakke Romeinse Rijk binnen en vestigen zich daar: Volksverhuizingen. Ze willen een nieuw leven of vluchten voor de oprukken de Hunnen.
Slide 10 - Slide
Het Romeinse leger kan de invallen niet stoppen. De Germanen nemen stukje bij beetje het land over. De vandalen nemen Rome over.
Slide 11 - Slide
In 476 wordt de laatste Romeinse keizer Romulus Augustulus vermoord: einde van het Romeinse keizerrijk.... begin van de Middeleeuwen.
Slide 12 - Slide
Geen Romeins gezag = geen bescherming meer. Wegen worden niet meer onderhouden en onveilig. handel verdwijnt.
Slide 13 - Slide
Zonder handel, geen steden... steden worden verlaten en de samenleving wordt een zelfvoorzienende agrarische samenleving.
Slide 14 - Slide
de (nieuwe) boeren werden onderdeel van een nieuw systeem: het hofstelsel.
Slide 15 - Slide
Opdracht
Pak het vel en een potlood voor je.
Docent gaat zo een beschrijving geven van het hofstelsel. Teken wat er gezegd wordt.
Slide 16 - Slide
Wie heeft er nu de macht in het hofstelsel?
Slide 17 - Open question
Hoe kan deze persoon zijn macht behouden?
Slide 18 - Open question
Hoofdvraag
Hoe veranderde de macht toen men van een agrarisch-urbane samenleving naar een agrarische samenleving ging?