Tl-3 - 5.1 - Prikkels en signalen

Thema 5 - Gedrag
1 / 22
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Thema 5 - Gedrag

Slide 1 - Slide

Les 1 Hoofdstuk 5

Introductie gedrag

Slide 2 - Slide

3M §5.1 Prikkels en Gedrag

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Gedrag

Slide 5 - Mind map

Hoofdstuk 5 - Gedrag
5.1 - Prikkels en signalen
5.2 - Sociaal gedrag
5.3 - Gedrag onderzoeken
5.4 - Gedrag leren
5.5 - Omgaan met dieren

Slide 6 - Slide

5.1 - Prikkels en signalen

Slide 7 - Slide

Gedrag
  • Alles wat een mens of dier doet, is gedrag
  • Gedrag bestaat uit reacties op prikkels

  • Stoppen voor rood licht is gedrag
  • Door rood rijden is ook gedrag
  • Een frisbee terugbrengen is gedrag

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Hoe ontstaat gedrag

Slide 11 - Slide

Sleutelprikkels
Baby's en puppy's (schattig) = sleutelprikkel

Schattige signalen verhogen de motivatie van de ouder tot verzorggedrag 


  


Slide 12 - Slide

Het horen van een harde knal is een
A
Inwendige prikkel
B
Uitwendige prikkel
C
Beide antwoorden zijn goed
D
Geen van beide antwoorden zijn goed

Slide 13 - Quiz

Leg uit wat een drempelwaarde inhoud

Slide 14 - Open question

Filteren van prikkels
Een prikkel wordt pas een impuls als deze hoger is dan de drempelwaarde.

Prikkels onder de drempelwaarde
reageren we niet op, dit is
gewenning.

Slide 15 - Slide

Wat bepaalt motivatie of een dier reageert op de prikkel 'voedsel ruiken'?

Slide 16 - Open question

Slide 17 - Video

Noem een voorbeeld van een sleutelprikkel bij stekelbaarsjes

Slide 18 - Open question

Slide 19 - Slide

Aan de slag

Slide 20 - Slide

Opdrachten 5.1: 3 t/m 12

Slide 21 - Slide

Blooket

Slide 22 - Slide