Les 4 eten en drinken

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 3

Ouderen met dementie en voeding

Wat gaan we vandaag doen?

Terugblik op voornemens

Eten en drinken opdracht

Fotomuur

Debat over stellingen

Eten en drinken theorie

presentatie leeropbrengst

Terugblik op deze dag

Voornemens

Wat is er gelukt?

Wat is er niet gelukt?

Wat neem je mee voor je presentatie

Eten en drinken

Lees het artikel

Haal als groepje de belangrijkste punten uit het artikel

Wissel je beschrijving met ander groepje

Wat neem je hieruit mee?

Fotomuur

Uitleg cirkel van invloed: 

Op veel dingen lijken wij geen invloed te hebben! Maar...... 
Wel invloed op hoe je ermee omgaat. 
(bijv. NS --> 'die kut-NS ook altijd' --> Hoe kom ik alsnog thuis? Lang in blijven hangen helpt niet. 
Jij bepaalt zelf in hoeverre je het invloed laat hebben op jou. Als je er veel aandacht aan geeft, kost het je veel energie. 

- Studenten vragen wat er bedoeld wordt met 'gedrag van anderen, zorgen over toekomst' in cirkel van betrokkenheid. Zij leggen uit aan de groep. Bij elk punt een voorbeeld laten noemen door studenten. In hoeverre laat je het invloed hebben? 

Debatteren

Je krijgt een stelling

Bedenk 2 argumenten voor

Bedenk 2 argumenten tegen

Kies 2 personen met wie je in gesprek gaat, dit is klassikaal

0

Tom Kitwood

Persoonsversterkende en persoonsondermijnende acties. 

4/5 G schema

Het G-schema is een hulpmiddel dat gebruikt kan worden om erachter te komen welke gedachten ertoe leiden dat een bepaalde gebeurtenis bepaalde gevoelens bij je oproept. 

Persoonsversterkende benadering

Vanuit een liefdevolle bejegening

• Verhoogt het welbevinden

• Zorgt ervoor dat iemand zich gewaardeerd voelt

• Zorgt dat iemand zich een mens blijft voelen

• Toont respect, erkenning en vertrouwen

Persoonsondermijnende benadering

Gevolgen:

•Welbevinden neemt af

•Dementerende trekt zich terug

•Gaat zich steeds minder mens voelen

Omgeving is zich niet bewust van het effect

Gedrag is vaak een gewoonte, wordt overgenomen

(Kitwood, 1997)

Persoonsversterkend

• Accepteren , steunen,

geruststellen

• Eerlijk en open zijn

• Rekening houden met

behoeften

• Bevestigen van gevoelens

• Meegaan in de beleving

• Gehechtheidsfiguur of

voorwerp

Persoons ondermijnend

• Beschuldigen

• Trucjes toepassen,

misleiden

• Behoeften niet

onderkennen, onbegrip

• Ontkennen of negeren van

gevoelens

• Beleving ontkennen

• Gehechtheidsfiguur missen

Persoonsversterkend

• Respect tonen, bij de naam

noemen

• Acceptatie van persoon en

gedrag

• Positieve waardering,

complimentjes

• Levensgeschiedenis,

reminiscentie

• Contact met familie stimuleren

• Eigen plaats, kamer,

bezittingen

Persoons ondermijnend

• Betuttelen. Kinderlijk

behandelen

• Vooroordelen over de persoon

hebben

• Negatieve waardering, corrigeren

• Niet op de hoogte zijn van de

levensgeschiedenis

• Contact met familie afsluiten, niet

stimuleren

• Geen eigen domein, geen respect

voor privacy

Persoonsversterkend

• Warme zorg, troost

• Aandacht geven

• Vasthouden, aanraken

• Ontspannen sfeer creëren

• Laag tempo

Persoons ondermijnend

• Intimideren, bang maken

• Negeren, geen aandacht

geven

• Van een afstand roepen

• Gespannen sfeer

• Hoog tempo

Persoonsversterkend

• Mogelijkheden onderkennen

• Eigen regie bevorderen (indien

gewenst)

• Ondersteuning geven om iets

zelf te doen, keuzes

voorleggen

• Iemand zijn gang laten gaan,

aanmoedigen

• Samenwerken

Persoons ondermijnend

• Mogelijkheden niet benutten,

onnodig handelingen

overnemen

• Regie overnemen tegen

iemands wil

• Iemand niet helpen die

daarom vraagt

• Dwingen iets te doen, niet

laten kiezen

• Storen, handelingen afbreken

• Tegenwerken

Persoonsversterkend

• Iemand bij het gesprek

betrekken

• Iemand bij de groep

betrekken

• Gevoel geven dat iemand

thuis is

• Samen plezier maken

• Met humor benaderen

Persoons ondermijnend

• Doen alsof iemand er niet

bij is

• Iemand buitensluiten

• Geen huiselijke omgeving,

iemand wegsturen

Maak de volgende zin af

Het waardevolste voor mij was vandaag:

Graag wil ik nog meer leren over:

Mijn voornemen voor de komende week is...

Wat ik nog kwijt wil over deze les is: