Succesvol studeren

Welkom!
1 / 44
next
Slide 1: Slide
PaboBeroepsopleiding

This lesson contains 44 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Welkom!

Slide 1 - Slide

Open whatspp 
En... hoe was het??!!

Slide 2 - Open question

Groot vel en tips en tops op geeltjes. ​
Studenten hebben de foto van de PI’er de hele week meegenomen op een stokje en overal op de foto gezet. Opdracht was om dit op een leuke manier te presenteren tijdens de eerste PI les of tijdens Succesvol Studeren. Vraag na of zij dit hebben gedaan. Dit is leuk om te laten zien. ’Waar ben je (=PIB) van de week allemaal mee naar toe geweest? En wat heb je allemaal gedaan?’​
Laat de studenten vertellen. ​
Hoe hebben de studenten de introductieweek ervaren?​
Tips en tops graag doorgeven het intro-team: aan Bas, Marion, Chantal, Vincent, Robert of Fiona​
Deel kaarten uit. ​
Pi-begeleider:
Kamer:
Werkdagen:
Mailadres:

Mijn dierbare herinnering aan de basisschool:

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Slide

Jezelf voorstellen / eigen gegevens invullen​

Filmpje Ab via whatsapp
 
Namenrondje / kort voorstelrondje studenten voor zover je dit nog niet hebt gedaan tijdens de introductieweek.​
Als er wat is mag je mij bellen, appen enz. Alleen niet als je drinken ergens aan het feesten bent. OOk niet als je stress hebt om dat je iets niet ingeleverd krijgt en het 11 uur savonds is. IK zal proberen zo snel mogelijk te reageren​
Als link het niet doet open hem dan in Whatssapp​
Vertel over jezelf. Schoenen, werk, ​
Wat is een PI-begeleider?
De professionele identiteitsbegeleider is gekoppeld aan je klas en geeft gedurende het hele schooljaar PI-lessen. Deze docent volgt:

  • je studieresultaten,
  • je ontwikkeling in de stage
  • als er iets in je privésfeer speelt, kun je bij je PI-begeleider terecht.

Je hebt 3 x per jaar een voortgangsgesprek met je PI-begeleider. 


Bij studiebelemmerende omstandigheden ga je naar de decaan en de teamleider jaar 1.

Slide 5 - Slide

Lees dia wat doe ik waar ben ik voor. Hebben we et op kamp ook al een beetje over gehad. ​
Ik plan een aantal gesprekken dat komt van zelf. ​
Ik ben er voor gedoe, maar ook voor de leuke dingen. ​
Jullie hebben mijn telefoonnummer maar ik ben er niet om in de avond dronken gebeld te worden met de vraag of ik je toets soepel wil nakijken of welke stageplek je krijgt.​
Ik wil ook niet in een appgroepje of iets, ​
Ik zal via de klassenvertegenwoordiger (kom ik zo op terug) contact op nemen, dingen doorgeven of vragen als dat nodig is..​
Wat wel van belang is, is dat als er iets aan de hand is je mij altijd mag appen zodat we kunnen bepalen of we even moeten bellen enz. ​
Vraag of de rest ook in de appgroep kan. ​
Als het te groot is, hulp nodig hebt dat groter (zwangerschap, adhd, enz. ) is dan wij samen kunnen oplossen. Neem dan contact op met het decanaat.​
Laat even zien waar.​

EIgenlijk een soort mentor!
Kennismakingsbingo!

Slide 6 - Slide

Kennismakingsbingo (zie los document in de Onedrive) > vooraf printen! Leuk om buiten te doen​
Doe de bingo!​
Wat doen we vandaag?

  • (verder) kennismaken met je klas
  • succesvol studeren: wat is dat voor jou? 
  • de planning voor de komende weken 
  • een inkijkje in de planning van het  hele schooljaar
  • de digitale systemen waarmee we werken
  • de roosters en hoe je deze leest
  • informatie over thema 1 en de bijbehorende vakken
vandaag komt de decaan langs voor informatie 13.55 uur.

Slide 7 - Slide

Heet iedereen welkom. Geef iedereen een hand bij binnenkomst. Zeg je naam. Stel je voor ​
VOORAF PRINTEN en kopiëren: ​
Bingoblaadje voor iedereen​
Werkblad succesvol studeren​
Namenlijst om absentie bij te houden​
Tops tips blad ​
Stiften​
Naambordjes laten neerzetten​
Print namenlijst ​
Denk aan opstelling hoefijzer achter tafel om te luisteren, spellen staan in het midden. ​
Les 12.10 tot 14.40 119​
Decaan komt om 13.55 langs​
Groot vel. Tips en tops om geeltjes dus geeltjes nodig. ​
Open ook whatsapp​
Deze dag heet succesvol studeren. Het gaat dan ook over hoe jij succesvol kan studeren. ​

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Dierbare herinneringen aan je eigen basisschooltijd...?

Slide 10 - Mind map

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

Vertel hoe het jaar is opgebouwd: jaar is verdeeld in 2 semesters en 4 thema’s​
Thema 1 = oriëntatiethema​
Thema 2 = talige leeromgeving (kleuters)​
Thema 3 = zelf lessen leren ontwerpen voor groep 4, 5, 6​
Thema 4 = leren analyseren van methodelessen voor groep 4, 5, 6​
Stage: ​
Na de herfstvakantie: VT: start stage in groep ½, dinsdag voor de herfstvakantie: kennismaken​
Dit geldt ook voor de acpa studenten: zij gaan dezelfde periode starten en lopen 1 dag per week stage (op dinsdag) ​
Of de studenten in duo’s worden geplaatst is wel het streven, maar zal niet voor iedereen lukken. ​
Tweede helft van het jaar: alleen in een groep – groep 4/5/6​

Slide 12 - Slide

Dit staat ook op Hint-mededelingen​
Globaal jaarooster staat op Hint​
Laat zien waar. Split scherm windows en pijl doen via hint.​
Per thema zal aan het begin een gedetailleerd rooster op Hint mededelingen worden geplaatst, waarin ook het toetsrooster is verwerkt. ​
GA het rooster door!!! Schrijf et op in jeagenda.​
Wanneer is de inleverdatum voor de toets?
A
9 oktober
B
9 november
C
10 november
D
7 november

Slide 13 - Quiz

This item has no instructions

Wanneer is de eerste stagedag(kennismaking)?
A

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

Programma voor de aankomende dinsdagen: lesrooster, toetsrooster en Hint mededelingen goed voor in de gaten houden de komende tijd. ​
Later tijdens deze bijeenkomst leren de studenten hoe zij zich op HINT mededelingen kunnen abonneren. ​

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Welke tip zou je jezelf willen geven om komend jaar zo succesvol mogelijk te studeren?

Slide 19 - Mind map

Laat de studenten nadenken en input geven over wat zij verstaan onder succesvol studeren. Dit als bruggetje naar de onderwerpen die WIJ centraal stellen in deze les.
Verschillende digitale systemen
Hint
Moodle
Osiris
Cum Laude

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Hint
Informatie en laatste nieuws rondom: 

  • stageplaatsen en - begeleiding, 
  • onderwijs en jaarrooster/-planningen
  • keuzeonderwijs
  • decaan, examencommissie, hogeschoolgids
  • extra onderwijsactiviteiten
     
TIP: MAAK VAN HINT JE STARTPAGINA EN CHECK DEZE DAGELIJKS!!!
MET NAME VOOR JE ROOSTER HANDIG, OMDAT DIT PER WEEK KAN WISSELEN

Slide 21 - Slide

Via de spinner kun je na je uitleg nog wat vragen stellen naar eigen inzicht. 

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Osiris
  • Persoonlijke gegevens. Kijk goed of je adres klopt, hier wordt alle post naar toe gestuurd en je stageplaats op gezocht!
  • Notities n.a.v. voortgangsgesprekken en stagebezoeken
  • Je studieresultaten
  • Je studievoortgangsoverzicht
  • Inschrijven voor de keuzevakken (buiten de routes om)

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Moodle
Digitale leeromgeving met alle informatie over het onderwijs: 

  • themaboek met daarin themadoelen, stageopdrachten en toetsing
  • cursusbeschrijving per vak
  • voorbereiding lessen
  • doelen en beschrijving van lesprogramma
  • formatieve toetsing / evaluatie

LEES DE INFORMATIE OP MOODLE EN MAAK DE VOORBEREIDENDE OPDRACHTEN! 

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Cum Laude
Digitaal inleversysteem voor:

  • toetsen en /of portfolio's
  • beoordelingsformulieren van docenten

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Maak alle opdrachten van het werkblad. 
Samenwerken mag!

Slide 27 - Slide

In de tijd dat de studenten de verwerkingsopdrachten maken roep je 1 voor 1 de studenten bij je om de stagegegevens te checken. ​
De stagelijst vind je in Gedeelde map Sharepointmap / Teams PRAKTIJK: ​
STAGE > 3. VOORTGANG STUDENT > succesvol studeren 22-23 stagecheck (filteren op klas of PI’er)​
Check het adres. Is dit het adres waar ze nog steeds wonen? Of zijn ze inmiddels op kamers. Als het adres afwijkt, noteer dan het nieuwe adres (met POSTCODE!), zodat van daaruit naar een stageplaats gezocht kan worden.​
Heeft de student een auto tot zijn / haar beschikking?​
Heeft de student bezwaar om stage te lopen op een openbare / katholieke / christelijke of islamitische stageschool? ​
Vergeet na afloop niet alles op te slaan!!! ​
Beheers je de systemen?

Slide 28 - Slide

Bevraag de studenten na hun zelfstandig werken over:
  • Kies je zelf je stageplaats? > Nee dat regelt het stagebureau. Wij hebben met veel scholen een samenwerkings-verband, waarmee we intensief samenwerken en samen opleiden.
  • Door wie wordt je begeleid op je stage? 
  • Hoeveel keuzepunten moet je halen? > In jaar 1 moet je 6 keuzepunten halen, zo ook in jaar 2. Volg je een route dan zijn je keuzepunten (deels) ingevuld door de route die je volgt. Zo niet, dan kun je kiezen voor Hogeschool brede keuzevakken en pabo keuzevakken. Het keuzeaanbod staat op Hint: https://hint.hr.nl/nl/HR/Studie/keuzes-in-je-studie/Keuzecursussen/
    Vanaf eind september kun je jezelf aanmelden voor een keuzevak in op 2 (in op 1 volg je nog geen keuzecursus). Aanmelden gaat via Osiris. 
  • Wanneer is je eerste stagedag? > dinsdag 18 oktober maak je kennis. Na de herfstvakantie is er een stageweek. 
  • Wat is de inschrijfperiode voor keuzeonderwijs op 2? > zie Hint
  • Waar vind je informatie over toetsing? > Themaboek
  • Hoe kun je je goed voorbereiden op de lessen? > Via Moodle.
Opdracht: 
  • Maak in een groepje van 4/5 studenten een rap over de 4 digitale leersystemen van de pabo.
  • In je tekst bezing je kort maar krachtig de kern van ieder leersysteem.
  • Laat je rap aan de klas horen!!

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Succesvol studeren = ook...
  1. een werkbare planning
  2. een studiemaatje
  3. ondersteuning en hulp vragen
  4. .....

Slide 30 - Slide

Laat de studenten met elkaar uitwisselen wat zij denken dat succesvol kan zijn voor het studeren. Deel dat met elkaar in de klas. 

Je kan dit ook doen aan de hand van stellingen waarop de studenten zich in de ruimte moeten posistioneren. Af en toe pik je er dan iemand  uit die zijn antwoord / reactie kan toelichten. 

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

Slide 35 - Slide

This item has no instructions

Slide 36 - Slide

This item has no instructions

Slide 37 - Slide

splitsing. 

Slide 38 - Slide

Vraag welke studenten de toelatingstoetsen nog moeten doen. Als je ze gehaald hebt, kun je in principe naar huis.

Filmpje duurt ca. 7 minuten > TIP: bekijk het zelf vooraf. ​
Niet voor studenten met een VWO achtergrond. ​
Voor het einde van het eerste jaar moeten de studenten de 3 toelatingstoetsen gehaald hebben om te mogen blijven (naast de wiscat, deze toets moet ook in het eerste jaar worden behaald >> drie kansen). ​
Wijs de studenten op www.goedvoorbereidnaardepabo.nl voor oefenmateriaal, oefentoetsen, boekjes om uit te leren etc. Ook de toetsvensters staan op deze site. ​
Inschrijven voor de toets(en) gaat via de site van cito. Studenten hebben na aanmelding voor de pabo hiervoor een link gekregen. Zo niet, verwijs hem/haar door naar Fiona. ​https://www.youtube.com/watch?v=F51UFYk1x2o

Slide 39 - Slide

Lessen zijn online en worden gegeven in Teams. Lokaal IVL-IVL22TOELATING​
Vanaf deze week (!!!!!!!) worden er online voorbereidingslessen aangeboden voor de wereldvakken (in de avonden) . Dit is al gecommuniceerd in de ‘zomerpost’ voor de zomervakantie, dus kan niet als een verrassing komen…​
Kiezen voor toets = lessen zeer wenselijk​
Kiezen voor een portfolio = lessen verplicht (tijdens het laatste deel van de les krijgen deze studenten extra begeleiding)​
Schrijf het in je agenda​

Slide 40 - Slide

This item has no instructions

Slide 41 - Slide

This item has no instructions

Slide 42 - Slide

https://www.goedvoorbereidnaardepabo.nl/studenten/toelatingstoetsen/

https://cito-pabo.viperonline.nl/

Slide 43 - Slide

Laat de studenten de QR code scannen en het formulier invullen. Belangrijk (!!), want dit geeft de sectie wereldvakken (en jou als PI’er) inzicht in de behaalde toetsen en keuzes die de student maakt​
Voor OP1 = definitieve keuze voor portfolio of toets​
Voor OP2 en OP3 = voorkeur opgeven (kan nog tussentijds gewisseld worden in overleg met PI en Tamara)​
Moet je nog alle drie de toetsen doen, zorg dan voor spreiding. Niet meer dan 2 vakken tegelijkertijd en dan ook niet voor allebei de vakken voor een portfolio kiezen (wordt ook genoemd in filmpje van Tamara)​
De voorbereidingslessen worden dit jaar 3x aangeboden​
Advies: plan de eerste kans van de toets(en) of portfolio(‘s) in het eerste half jaar, dan heb je nog genoeg tijd voor de herkansing. ​
Thema 1 is een rustiger thema dan thema 2. ​

Slide 44 - Slide

This item has no instructions