This lesson contains 34 slides, with interactive quizzes, text slides and 5 videos.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Week 4: Bronnen van Energie in Brazilië
Slide 1 - Slide
Beeldfragmenten en vragen!
Het oog geeft aan dat er vragen bij een filmfragment worden gevraagd.
Vraag en antwoord!
Het vraagteken geeft antwoord op gestelde vragen uit de slides.
Interactieve kaarten en externe weblinks!
De punaise geeft aan dat er een link kan worden bekeken met daarin interactieve kaarten, statistiek of andere websites die relevant zijn voor het onderwerp van de slide.
Tips voor het maken van aantekeningen!
Rode woorden - begrippen die belangrijk zijn voor het SO
Blauwe woorden -begrippen en woorden zijn ter verduidelijking en belangrijk bij het beantwoorden van aardrijkskundige vragen
Slide 2 - Slide
Leerdoelen
Je kan de aard en herkomst van energiebronnen in Brazilië beschrijven.
Je kan de de ligging van grote hydro-elektriciteitsprojecten in het Amazonegebied verklaren a.d.h.v. het fysisch(natuurlijk) milieu.
Je beschrijft en verklaart voor- en nadelen van hydro-elektriciteitsprojecten.
Slide 3 - Slide
Energiebronnen in Brazilië
Energiebronnen in Brazilië
Brazilië is de grootste consument van energie in Zuid-Amerika. De energiebronnen zijn als volgt:
Olie
Gas
Schalieolie(olie in vast gesteente)
Steenkool en biomassa
Wind-, Water- en kernenergie
Slide 4 - Slide
Maak de introductieopdrachten over bronnen van energie in Brazilië
Een waterkrachtcentrale of hydraulische centrale is een elektriciteitscentrale die stromend of neerstortend water (zie waterkracht) gebruikt om een turbine in beweging te brengen. Waterkrachtcentrales bevinden zich op stromen en rivieren, met al dan niet een kunstmatige dam.
Verklaar de ligging a.d.h.v. een natuurlijke- en demografische factor
Slide 8 - Slide
Opdracht 1
Lees de tekst op het werkblad en onderstreep de voor- en nadelen met twee verschillende kleuren naar keuze.
Bespreek deze met je duo. Kunnen jullie voor- en/of nadelen bedenken die niet in de tekst staan?
Le
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Video
Huiswerk voor 18 maart
Maak de volgende werkdoelen uit de portal:
Landbouw en energiewinning in het Amazonegebied
Belang van natuur en milieu in het Amazonegebied
Duurzaamheid in Brazilië
Slide 12 - Slide
WS1: Milieuactivisme in Brazilië
Slide 13 - Slide
Milieuactivisme richt zich op
Enkele thema's binnen het milieuactivisme zijn duurzame ontwikkeling, recycling, manieren van energieopwekking, voedselveiligheid, bescherming van natuurgebieden en bescherming van diersoorten.
Maak de opdrachten bij het volgend filmfragment!
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Video
00:00
Schrijf een aantal steekwoorden op waarvan jij denkt dat deze met milieuactivisme te maken hebben?
Slide 16 - Open question
02:07
Waardoor worden tropische regenwouden bedreigt?
A
Verdroging
B
Ontbossing
C
Orkanen
D
Aardbevingen
Slide 17 - Quiz
02:50
Om welke twee redenen wordt de Amazone ook wel 'de longen van de aarde' genoemd?
Slide 18 - Open question
04:48
Corruptie is een belangrijke reden voor de ontbossing van het Amazonegebied. Kan jij een reden bedenken die te maken heeft met de ligging van het gebied ten opzichte van de steden?
Slide 19 - Open question
07:39
Illegale ontbossing en de agrarische sector gaan hand in hand. Verklaar deze uitspraak?
Slide 20 - Open question
11:09
Hoe zouden onafhankelijke organisaties kunnen bijdragen aan een vermindering van de illegale ontbossing?
Slide 21 - Open question
14:38
Bedenk een voor- en tegenargument voor het beleid van president Bolsonaro?
Slide 22 - Open question
Na het maken van de opdrachten uit de LessonUP en de Portal maak je de volgende evaluatievragen
Slide 23 - Slide
De BRIC-landen zijn:
A
Brazilie, Rusland, Ijsland en China
B
Bali, Rusland, India en Colombia
C
Brazilie, Rusland, India en China
D
Brazilie, Roemenië, Indonesie en China
Slide 24 - Quiz
Waarom heeft Brazilië steeds meer energie nodig?
A
Brazilie moet steeds meer energie leveren aan andere landen
B
Door de bevolkingsgroei
C
Door de economische groei
D
De huidige energie centrales zijn verouderd
Slide 25 - Quiz
Waarnaar is het Amazonegebied genoemd?
A
de rivier: de Amazone
B
het bos: de Amazone
C
een volk: De Amazone
D
een indianenstam: de Amazone
Slide 26 - Quiz
Mijnbouw in de Amazone leidt niet tot:
A
Ontbossing
B
Bodemverontreiniging
C
Sedimentatie
D
Landdegradatie
Slide 27 - Quiz
Hoe leidt de bouw van stuwdammen tot ontbossing?
Slide 28 - Open question
Op wat voor manier zorgt ontbossing voor bodemerosie?
Slide 29 - Open question
Ontbossing kan verwoestijning tot gevolg hebben.
A
goed
B
fout
Slide 30 - Quiz
Welke 4 milieuproblemen worden in deze les genoemd?