TV 9 "Tijd van wereldoorlogen en Holocaust (WO I - 1929)"

1 / 52
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMBOStudiejaar 2-4

This lesson contains 52 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je over de Eerste Wereldoorlog?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Van wanneer tot wanneer was WO I?
A
1870-1871
B
1900-1905
C
1914-1918
D
1939-1945

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

De aanleiding voor het uitbreken van WO I is:
A
Frans-Duitse oorlog
B
Moord op Frans Ferdinand
C
Wapenwedloop
D
Nationalisme

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions


Trench Foot


  • Omdat de soldaten langdurig met dezelfde laarzen en sokken in de vocht en modder moeten staan, gaan hun voeten opzwellen, infecteren en vervolgens afsterven.
  • Meestal is amputatie de enige oplossing voor loopgraafvoeten

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Welk nieuw wapen werd voor het onderstaande doel ingezet?

'Verkenning van de vijandelijke loopgraven'
A
Torpedo
B
Tank
C
Vliegtuig
D
Gifgas

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

Het gebied tussen 2 vijandige loopgraven heet ... ?
A
Trench
B
Kraterland
C
Niemandsland
D
Gevaarlijk gebied

Slide 16 - Quiz

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Neutraal
  • Nederland was tijdens de Eerste Wereldoorlog, neutraal

  • Neutraal betekent dat je geen partij kiest

  • Voor een handelsland als Nederland is dat lastig: je handelt immers met beide partijen.

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Wat is het begin van de Eerste Wereldoorlog?

Slide 20 - Open question

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Nederland was tijdens WO I
A
bij de Geallieerden
B
bij de Centralen
C
neutraal
D
bij de As-mogendheden

Slide 24 - Quiz

This item has no instructions

De definitie van het begrip bondgenootschap is:
A
Vereren van alles wat met het leger te maken heeft
B
Grote voorliefde hebben voor eigen land en eigen volk
C
Europese landen die veel nieuwe kolonies willen veroveren
D
Bevriende landen die elkaar helpen in geval van nood

Slide 25 - Quiz

This item has no instructions

De definitie van het begrip nationalisme is:
A
Vereren van alles wat met het leger te maken heeft
B
Grote voorliefde hebben voor eigen land en eigen volk
C
Europese landen die veel nieuwe kolonies willen veroveren
D
Bevriende landen die elkaar helpen in geval van nood

Slide 26 - Quiz

This item has no instructions

Slide 27 - Slide

This item has no instructions


Von Schlieffenplan




  • Duitsland was ingesloten tussen twee vijanden: Frankrijk en Rusland
  • Om een tweefrontenoorlog te voorkomen wilden de Duitsers met dit plan eerst snel Frankrijk uitschakelen, om daarna Rusland te kunnen verslaan

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Hoe heette het aanvalsplan van Duitsland waarmee ze Frankrijk in 4 weken wilden veroveren
A
Von Schlieffenplan
B
Von Siepelplan
C
Nach hinterplan
D
Scheisse, das weiß ich nicht.

Slide 30 - Quiz

This item has no instructions

Was het Von Schlieffenplan een succes voor Duitsland?
A
Ja, want ze veroverden Frankrijk in 4 weken
B
Ja, ze veroverden snel Frankrijk en Engeland
C
Nee, want Engeland kwam Frankrijk te hulp
D
Nee, want Frankrijk was te sterk voor Duitsland

Slide 31 - Quiz

This item has no instructions

Welk jaar was een kantelpunt voor de Eerste Wereldoorlog?
A
1915, want Italië liep over van bondgenootschap
B
1916, want toen tekende Rusland een vrede met Duitsland
C
1917, want toen ging de VS meedoen met WO I
D
1918, want toen was de oorlog afgelopen

Slide 32 - Quiz

This item has no instructions

Zandzakken waren gevuld met aarde en modder, en waren bedoeld om de soldaten te beschermen
In het begin van de oorlog waren de rantsoenen nog wel redelijk, maar naarmate de oorlog langer duurde, was er ook steeds minder (goed) eten.
Als de soldaten niet hoefden te vechten, speelden ze bijvoorbeeld met kaarten.
Behalve de vijand hadden de soldaten veel last van ongedierte, zoals ratten en vlooien. Sommige soldaten kwamen de tijd tussen de gevechten door met het doden van ratten.
Honden hielden de soldaten niet alleen gezelschap, ze bezorgden ook boodschappen tussen de verschillende loopgraven.
Soldaten konden vaak alleen maar overdag slapen, omdat 's nacht een goed moment was om de loopgraven van de vijanden te bespioneren. 
Met een periscoop konden de soldaten de vijand bekijken, zonder grote risico's te nemen. Een periscoop werkt met spiegels.
Er zijn duizenden brieven en dagboeken van soldaten uit de Eerste Wereldoorlog bewaard gebleven. Dit zijn tegenwoordig belangrijke en waardevolle bronnen.
Voor de veiligheid van de soldaten waren de loopgraven in zigzag-vorm.
Tussen de Noordzee en de Zwitserse grens (Westfront) wordt 40.000km aan loopgraven aangelegd.
Het gebied tussen de loopgraven wordt in vier jaar tijd compleet omgeploegd. Er ontstaat een niemandsland.
360˚ video van een loopgraaf
Tijdens de video kun je alle kanten opkijken! Probeer het maar eens uit!
Op wacht staan was één van de belangrijkste taken die je kon krijgen. Op het in slaap vallen tijdens de wacht stonden zeer zware straffen.
Behalve vechten en wacht houden, waren er nog genoeg andere vervelende klusjes in een loopgraaf, zoals zandzaken bijvullen, prikkeldraad repareren of het leegmaken van de latrines (wc's)

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

Slide 35 - Slide

This item has no instructions

Slide 36 - Slide

This item has no instructions

Slide 37 - Slide

This item has no instructions

Slide 38 - Slide

This item has no instructions

Wat stond niet in het Verdrag van Versailles
A
omvang Duitse leger
B
Hoogte herstelbetaling
C
grenzen van Duitsland
D
straf Duitse generaals

Slide 39 - Quiz

This item has no instructions

WO II

Slide 40 - Slide

This item has no instructions

Wie is schuldig aan de Eerste Wereldoorlog?

Slide 41 - Open question

This item has no instructions

Waarom kan je op basis van het Verdrag van Versailles suggereren dat WO2 eraan zat te komen?

Slide 42 - Open question

This item has no instructions

Slide 43 - Slide

This item has no instructions

Wat is het gevolg van deze ontwikkelingen in Amerika?

Slide 44 - Open question

This item has no instructions

Hoe komt het dat dit een wereldcrisis wordt?

Slide 45 - Open question

This item has no instructions

Slide 46 - Slide

https://www.youtube.com/watch?v=JLyRwCJpaKg 

Slide 47 - Slide

https://www.youtube.com/watch?v=3p3JRCsBL4M 

Slide 48 - Slide

https://www.youtube.com/watch?v=MZdLdJioILQ

Slide 49 - Slide

This item has no instructions

Slide 50 - Slide

This item has no instructions

Afsluiten
Wat ga je doen? 
  • Tip en top invullen op de volgende dia!
  • Maak een samenvatting/poster/lied/video etc. over dit tijdvak. Zorg dat je een overzicht krijgt van deze periode. Lever dit in op IL!!
  • Lezen: tm 9.2.3 (blz. 147) hebben.
  • Samenvatting: t/m tijdvak 9 (deels).

Volgende les:
  • Tijdvak 9_Tweede Wereldoorlog


Slide 51 - Slide

This item has no instructions

Tip/Top en vragen over deze les.

Slide 52 - Open question

This item has no instructions