Cyberpesten: De digitale jungle

Cyberpesten: De digitale jungle
1 / 21
next
Slide 1: Slide
BurgerschapMBOStudiejaar 1,4

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Cyberpesten: De digitale jungle

Slide 1 - Slide

Lesdoel
- Aan het einde van de les kunnen jullie de impact van cyberpesten benoemen 
- Aan het einde van de les hoe de wet in elkaar zit op het gebied van cyberpesten 

Slide 2 - Slide

Wat weet je al over cyberpesten?

Slide 3 - Mind map

Wat is cyberpesten?

Slide 4 - Slide

Online pesten onderscheidt zich in 3 kenmerken 

Slide 5 - Slide

Impact van cyberpesten
Cyberpesten kan leiden tot emotionele schade, isolatie en zelfs suïcidale gedachten bij slachtoffers.

Slide 6 - Slide

Wetgeving en verantwoordelijkheid

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

De rol van de omgeving
Bespreken hoe school, ouders en online platforms kunnen bijdragen aan het voorkomen en aanpakken van cyberpesten.

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Link

Slide 15 - Link

Slide 16 - Video

Het belang van empathie
Het tonen van begrip en steun aan slachtoffers van cyberpesten kan een positieve impact hebben.

Slide 17 - Slide

Voorkomen van cyberpesten
Het is essentieel om bewustwording te creëren en te werken aan een respectvolle online omgeving.

Slide 18 - Slide

Wat kun je doen om cyberpesten te voorkomen?

Slide 19 - Mind map

Tips om het te voorkomen:
- Deel nooit privégegevens, zoals naam, adres, telefoonnummer of de naam van je school
- Verzin (samen) een goede nickname
- Scherm je profiel zoveel mogelijk af; ‘alleen voor vrienden’ is de beste optie
- Wees selectief in het accepteren van een vriendschapsverzoek; doe dit alleen wanneer je iemand in het echte leven ooit hebt ontmoet
- Verwijder onbekende mensen uit je vriendenlijst
- Houd wachtwoorden en inloggegevens altijd geheim: ook voor je beste vrienden
- Niet schelden en geen mensen kwetsen, dat zou je in het echt ook niet doen
- Heb je iets vervelends gezien of meegemaakt? Vertel het aan iemand die je vertrouwt, bijvoorbeeld een ouder, buurvrouw of leerkracht. 

Slide 20 - Slide

Afsluiting

Slide 21 - Slide