Periode 3 - les 4

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Voor de thuisblijvers:

• Webcam aan + werk- en leerboek op tafel;
• Aantekeningenschrift bij de hand;
• Aanmelden www.Lessonup.app via code.

Welkom

Doe dit even:

Graag een beetje geduld: het opstarten kan even duren.

Hoe zit je er vandaag bij?

😒🙁😐🙂😃

Startopdracht: 5 vragen

Bekijk de afbeelding. Welk begrip past bij de afbeelding?

1. Sustainable City
2. Stad van de toekomst
3. Creatieve stad
4. Smart City

Gebouwd rondrond 1960. Nederland in de 2/3e DTM fase, bevolkingsexplosie

Oudste deel van de stad, dat is gebouwd in de middeleeuwen.

De woningwet werd ingevoerd. Huizen moesten beter en comfortabeler

Hier woonde vroeger de mensen die werkte in de fabrieken.

De afname van de bevolking heeft een aantal gevolgen voor een gebied.



Noem twee gevolgen van bevolkingskrimp voor een gebied.

Aan welke eisen moet de stad van de toekomst voldoen waarbij rekening wordt gehouden met bevolkingskrimp en de uitstoot van fijnstof in de stedelijke omgeving. Formuleer één eis.

Vorige les heb je geleerd dat er twee soorten segregatie zijn. Welke vorm van segregatie zie je op deze kaart?

Op de kaart hiervoor zie je

1. segregatie naar inkomen
2. segregatie naar etnische achtergrond

Herhaling:  §3.1 - §3.4

• Wat bedoelen we met duale arbeidsmarkt?
• Waarom zorgt kenniseconomie voor sociale ongelijkheid?
• Welke problemen komen er voor in de steden? Welke oplossing bieden smart cities voor deze problemen?
• Wat is het verschil tussen saneren en renoveren?
• Wat bedoelen we met de term gentrificatie? Waar komt dit voor? En waar is dit een probleem?

Vandaag

Vandaag

- Opfrissen §3.1-§3.4

- Uitleg & oefenen §3.5

- Volgende week SO: §3.1-§3.4

Vandaag

• §5: Het buurtprofiel

Leerdoelen §3.5

• Uit welke drie onderdelen bestaat een buurtprofiel?

• Welke gegevens moet je verzamelen om buurten met elkaar te vergelijken?

• Op welke wijze maakt een bestuurder gebruik van verzamelde gegevens uit een buurtprofiel? 

Pak je aantekeningenschrift erbij

= aantekeningen maken

§3.5 Het buurtprofiel

Wanneer typeren we een wijk als 'goede wijk?'

zembla.bnnvara.nl

Wat maakt een wijk ´slecht´ of ´goed´? Welke gegevens moeten we daarvoor verzamelen.

Welke onderdelen zitten in een buurtprofiel?

Buurtprofiel

Samenvatting van de belangrijkste kenmerken van een buurt.

Inhoud: 

• Kenmerken bewoners (1)
• Kenmerken woningen (2)
• Kenmerken woonomgeving (par 3.6)

Bewoners

kenmerken (1)

• Grootte huishouden
• Etniciteit
• Inkomen
• Gezinsfase
• Leeftijd bewoners

Kwaliteit woningvoorraad

Aan woningen is te zien in welke tijd ze gebouwd werden en hoe de leefomstandigheden op dat moment waren. 

• Eind 19e eeuw: industrialisatie en urbanisatie, goedkope huurwoningen voor arbeiders. Slechte leefomstandigheden -> 1901 woningwet;
• Na WOII: woningnood, goede kleine eengezinswoningen;
• Woningnood blijft aan: portiekflats met plantsoenen en parkeerplaatsen;
• Jaren '70: galerijflats, ruime flats, veel voorzieningen en openbaar groen;
• Na 1980: stadsvernieuwing + nieuwbouwwijken middeninkomens;
• Na 1985: aantrekkelijke stad -> nieuwe dure huizen.

Woningkenmerken/bewonerskenmerken

Oudere, goedkopere, slecht onderhouden huurwoningen (flatwijken, vooroorlogse wijken) -> arme mensen (niet-westerse allochtonen, alleenstaande ouders, ouderen)

duurdere, goed onderhouden koopwoningen (jaren '30, vinex, monumentale stadswoningen -> hoger inkomen (gezinnen met kinderen en autochtonen)

19e -eeuwse arbeiderswijk

Vroeger arm, nu populair onder relatief jonge (rijke) mensen met 1 of 2 kinderen

Woningkenmerken?

±1910, woningbouwcorporatie, etagewoningen, goed onderhouden.

Bewonerskenmerken?

Kleine huishoudens, veel allochtonen, laag inkomen, veel alleenstaanden.

Woningkenmerken?

Jaren '60/'70, corporatie, galerijflat, vaak redelijk goed onderhouden.

Bewonerskenmerken?

Ruime flats: grotere huishoudens met kinderen, veel allochtonen, laag-midden inkomen.

Woningkenmerken?

Na 1990, koop en ± 30% sociale huur, rijtjes / appartementen, vrijstaand, goed onderhouden, want nieuw.

Bewonerskenmerken?

Gemiddeld grotere huishoudens, hogere inkomens, autochtonen, gezinnen met kinderen.

1. Woningkenmerken:

• ouderdom
  
• eigendom
  
• woningtype
  
• staat van onderhoud

2. Bewonerskenmerken:

• Grootte huishouden
  
• Etniciteit
  
• Inkomen
  
• Gezinsfase
  
• Leeftijd bewoners

3. Kenmerken van de woonomgeving

1. Woningkenmerken:

• ouderdom
  
• eigendom
  
• woningtype
  
• staat van onderhoud

2. Bewonerskenmerken:

• Grootte huishouden
  
• Etniciteit
  
• Inkomen
  
• Gezinsfase
  
• Leeftijd bewoners

3. Kenmerken van de woonomgeving

Wat is de samenhang tussen woning- en bewonerskenmerken?

stadscentrum

arbeiderswijken

naoorlogse wijken

nieuwbouwwijken

jaren-`70-wijken

vooroorlogse wijken

Welk buurtprofiel hoort bij welke wijk?

Buurtprofiel B
bouwperiode vanaf 1880

Buurtprofiel A bouwperiode vanaf 1880

Buurtprofiel Rotterdam

Welke aanpassingen zou jij maken in je eigen buurt?

Samengevat...

Wat zijn hier de woningkenmerken?

Wat zijn hier de bewonerskenmerken?

Wat zijn hier de woningkenmerken?

Wat zijn hier de bewonerskenmerken?

Leg uit dat de overheid wel veel invloed kan uitoefenen op de woningkenmerken in een buurt maar veel minder op de bewonerskenmerken

Verwerken

Wat? Maken §3.5: opdr. 1,3,4,6.

Hoe? Alleen 

Klaar? Inleveren in Google Classroom.

Volgende week SO: §3.1-§3.4

Uit welke drie onderdelen is het buurtprofiel opgebouwd?

Wat zijn de bewonerskenmerken van JOUW buurt?

Wat zijn de woningkenmerken van JOUW buurt?

voor 1870

v.a. 1870

1901

1960

1970

1980

1990

Binnenstad

19e eeuwse wijke

Woningwet

aparte keuken

portiekflats

woningbouwvereniging

galerijflats

stadsvernieuwing

VINEX wijk

duurzaam bouwen

weinig groen

laagbouw

Welke 4 woningkenmerken heb je net gehoord?

Welke 5 bewonerskenmerken heb je net gehoord?