Task 1 - Lesson 6: Postcard finish

Welcome, everybody!
Please take out your things and join the LessonUp.

We will start when the timer's run out.
timer
3:00
1 / 10
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 10 slides, with text slides.

Items in this lesson

Welcome, everybody!
Please take out your things and join the LessonUp.

We will start when the timer's run out.
timer
3:00

Slide 1 - Slide

What did we do last class?
  • Grammar;
  • Start postcard;
  • Gimkit.

Slide 2 - Slide

Today's plan
  • Grammar repetition;

  • Finish postcard;

  • Get feedback.

Slide 3 - Slide

Verleden tijd
Twee soorten zijn nu belangrijk:

  1. Past Simple (verleden tijd);
  2. Past Continuous (duurvorm verleden tijd).

Beiden gebruik je als je het hebt over iets wat eerder (in het verleden) gebeurd is.

Slide 4 - Slide

Verleden tijd: Past Simple
Ga naar pagina 8 & 10 in je taakboekje.

Lees mee over de Past Simple.

Stam + ed / onregelmatige ww (tweede rijtje)
Walk --> walked
Work --> worked

Slide 5 - Slide

Verleden tijd: Past continuous
Ga naar pagina 11 & 12 in je taakboekje.

De past continuous gebruik je om aan te geven dat iets een tijdje duurde (in het verleden). Voorbeeld?

We were singing when Patrick arrived.

Slide 6 - Slide

Verleden tijd: Past continuous
Hoe maak je de Past Continuous?

Heel makkelijk:
Was / were + ww + ing
We were singing when Patrick arrived.
I was running to the bus when I tripped.
Lees mee op pagina 12 en maak straks de opdracht.

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Finish postcard
Use the criteria on the front of your folder.
Also use the list at the bottom of page 5.
During this lesson, ask feedback from your teacher!

Finish the postcard. Write the final version on the back of your printed picture. Hand it in when you're finished.

Slide 9 - Slide

Next lesson
Grammar fitness!

Slide 10 - Slide