What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
De Tweede wereldoorlog - 3.3 (H. Hoekstra)
Wat gaan we
leren
vandaag?
Je kunt overeenkomsten benoemen tussen de discriminatie van joden in de Tweede Wereldoorlog en de discriminatie van Oeigoeren in China.
Je kunt overeenkomsten en verschillen toelichten aan de hand van de begrippen van 3.2
Je kent 3 manieren waarop de Duitsers de Joden systematisch discrimineerden.
1 / 12
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
This lesson contains
12 slides
, with
interactive quiz
,
text slides
and
1 video
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Wat gaan we
leren
vandaag?
Je kunt overeenkomsten benoemen tussen de discriminatie van joden in de Tweede Wereldoorlog en de discriminatie van Oeigoeren in China.
Je kunt overeenkomsten en verschillen toelichten aan de hand van de begrippen van 3.2
Je kent 3 manieren waarop de Duitsers de Joden systematisch discrimineerden.
Slide 1 - Slide
Filmpje Oeigoeren
Wat ga je doen?
1. Je bekijkt het filmpje en beantwoord de vragen die op het bord staan.
2. Schrijf de antwoorden en eventuele onduidelijkheden op in je schrift.
3. Na het filmpje blijf je even stil zodat iedereen zijn/haar antwoord af kan maken.
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Video
De Oeigoeren - filmpje bespreken
Welke kenmerken van een totalitaire
staat herken je?
2. Zijn er overeenkomsten/verschillen
met Nazi Duitsland die je opvallen?
3. Wat valt je nog meer op?
Welke andere begrippen herken je?
Slide 4 - Slide
Discriminatie van Joden
Kristallnacht:
Uitbarsting van jodenhaat in Duitsland.
Het werd gepresenteerd als een 'spontane actie'
maar de SA had de pogrom georganiseerd.
30.000 joden werden opgesloten in
concentratiekampen
Slide 5 - Slide
Propaganda
Filmposter voor antisemitische film
Deze werd ook in NL vertoond onder de naam 'De eeuwige jood'
Slide 6 - Slide
Discriminatie
Joden werden buitengesloten van de maatschappij
- Vernedering - Jodenster
- Ontslagen
- Verboden in openbare plekken
>Rassenwetten: Niet trouwen met nietjoden, geen relaties
Joodse bedrijven in beslag genomen
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Op zoek naar een
Endlösung
- Joden deporteren naar Madagaskar
- Het uitroeien van joden door SS
> Joden verzamelen en vermoord > massagraven
> Vergassen was efficiënter >
vernietigingskampen
20 januari 1942: Wannseeconferentie
Hier werden afspraken gemaakt voor de vernitiging
Slide 9 - Slide
In de kampen
Joden werden geselecteerd op gezondheid
- Doodwerken
- Meteen naar de gaskamers
Grootste
genocide
in de geschiedenis:
Holocaust
Slide 10 - Slide
Op welke manieren werden de Joden gediscrimineerd?
Slide 11 - Mind map
Huiswerk bij 3.3
maak
1-8
Slide 12 - Slide
More lessons like this
Antisemitisme
June 2022
- Lesson with
11 slides
by
Anne Frank House
Maatschappijleer
Burgerschap
+4
MBO
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6
Studiejaar 1,2
Anne Frank Stichting
H5 Basis 4 De moord op de joden
September 2023
- Lesson with
10 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
Joden vervolging
October 2017
- Lesson with
12 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 2
5.3: De Moord op de Joden
April 2024
- Lesson with
12 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
Vervolging en vrijheid
November 2022
- Lesson with
44 slides
by
Kidsweek in de Klas
Geschiedenis
Basisschool
Groep 7,8
Kidsweek in de Klas
5.4 De moord op de Joden
March 2022
- Lesson with
26 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
3.3 De massamoord op de Joden
January 2024
- Lesson with
17 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
3.3 De massamoord op de Joden
March 2024
- Lesson with
17 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3