Paragraaf 4.3 les 1 en 2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Indonesisch nationalisme!

Leerdoel

Aan het einde van de les weet je hoe het nationalisme zich in Nederlands Indië ontwikkelde. 

Daarnaast weet je waarom Soekarno samenwerkte met Japan

Begintaak

Wat was een onbedoeld gevolg van de Ethische Politiek?

Hoe ontwikkelde het nationalisme zich in Indonesië 

Wat gaan we doen?

• Lezen Paragraaf 4.3
• Aantekening paragraaf 4.3
• Kijken van film en maken van bijbehorende opdrachten

Paragraaf 4

• Lezen paragraaf 4.3
• Aantekening paragraaf 4.3

docs.google.com

Aan de slag

Open je document met aantekeningen

Onderaan staan filmopdrachten bij Republiek Indonesia

Aan de slag

• Maken paragraaf 4
• Klaar
• Plusopdracht
• Test jezelf, oefentoets
• Of paragraaf 2 als oefening
• Snap je het nog niet kijk dan de filmpjes hieronder (4.1, 4.2 en 4.3)

Afronding

De Nederlandse 

vloot werd verslagen bij de Slag bij de Javazee!

De Indonesiers

waren afhankelijk wel blij met de Japanse bezetting.

De Nederlanders

werden opgesloten in Jappenkampen.

De situatie...

 

in de kampen was slecht

(ondervoeding, slecht hygiene en hard werken)

Honger

Slechte hygiëne en huisvesting

Uiteindelijk

Moest Japan zich overgeven door de atoombom van de Amerikanen!

Soekarno

Rook zijn kans en verklaarde indonesie onafhankelijk!

huiswerk:

paragraaf 4 helemaal af (laatste check)

Indonesisch nationalisme!

Leerdoel

Aan het einde van de les weet je hoe het nationalisme zich in Nederlands Indië ontwikkelde. 

Daarnaast weet je waarom Soekarno samenwerkte met Japan. Ook weet je de gevolgen van de bezetting voor de Nederlanders

Begintaak

Pak je aantekeningen van paragraaf 4.3 voor je. Probeer de vragen te beantwoorden m.b.v de filmvragen. Je kan ook je handboek paragraaf 4.3 gebruiken

Wat gaan we doen?

• Voorlezen van stuk uit boek "bezonken rood"
• Bespreken van stukje
• Afmaken aantekening (indien nodig)
• film (kijk opdrachten)

docs.google.com

Aan de slag

• Maken paragraaf 4
• Klaar? Film met kijk opdrachten
• Plusopdracht
• Test jezelf, oefentoets
• Of paragraaf 2 als oefening
• Snap je het nog niet kijk dan de filmpjes hieronder (4.1, 4.2 en 4.3)

Afronding

We kijken onderstaande filmpje

Waarom werkte Soekarno samen met de Japanners?

Wat voor gevolg had de bezetting voor de Nederlanders?

huiswerk:

 paragraaf 4 helemaal af (laatste check)