What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Herhalingsles na de kerstvakantie - H2p7,8,9
Herhalingsles H2
SE stof: Grensregio Mexico en VS
1 / 14
next
Slide 1:
Slide
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
This lesson contains
14 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
30 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Herhalingsles H2
SE stof: Grensregio Mexico en VS
Slide 1 - Slide
Wat is de functie van de muur tussen de VS en Mexico?
A
Het bevorderen van culturele uitwisseling
B
Het controleren van de illegale migratie van Mexicaanse burgers naar de VS
C
Het verbeteren van handelsrelaties tussen beide landen
D
Het beschermen van natuurreservaten aan de grens
Slide 2 - Quiz
Wat wordt bedoeld met de term "semiperiferie" in de context van de grensregio van de VS en Mexico?
A
Het rijke en ontwikkelde gebied van de VS
B
De regio die ligt tussen het centrum en de periferie in, met een groeiende economie maar minder ontwikkeld dan het centrum
C
Het onontwikkelde gebied van Mexico
D
Het gebied waar de meeste migranten zich vestigen
Slide 3 - Quiz
Welke van de volgende beweringen is waar over de beroepsbevolking in de grensregio tussen de VS en Mexico?
A
De VS heeft een hogere concentratie van landbouwarbeiders dan Mexico
B
De VS heeft een groter aandeel in de tertiaire sector dan Mexico
C
In Mexico is er een groter aantal mensen werkzaam in de dienstensector dan in de VS
D
De VS heeft meer mensen in de informele sector werken dan Mexico
Slide 4 - Quiz
Hoe verschilt de leeftijdsopbouw van de bevolking van de VS en Mexico?
A
Mexico heeft een oudere bevolking dan de VS
B
De VS heeft een jongere bevolking dan Mexico
C
Mexico heeft een veel jongere bevolking dan de VS
D
De leeftijdsopbouw is vergelijkbaar in beide landen
Slide 5 - Quiz
Wat is een kenmerk van de cultuur in de grensregio tussen de VS en Mexico?
A
Er is weinig culturele invloed van Mexico in de VS
B
Er is een sterke culturele vermenging, met invloeden uit zowel de VS als Mexico
C
De VS en Mexico hebben een gescheiden culturele identiteit zonder invloed op elkaar
D
De cultuur in de grensregio is uitsluitend gebaseerd op Amerikaanse tradities
Slide 6 - Quiz
Wat is het belangrijkste kenmerk van de handelsbalans tussen de VS en Mexico?
A
De VS exporteert voornamelijk laagwaardige producten naar Mexico
B
Mexico heeft een positieve handelsbalans ten opzichte van de VS
C
Mexico exporteert voornamelijk laagwaardige producten naar de VS
D
Beide landen hebben een gebalanceerde handelsbalans
Slide 7 - Quiz
Wat zijn maquiladoras?
A
Grote industrieën die zich in de VS bevinden en producten naar Mexico exporteren
B
Fabrieken in Mexico die producten assembleren voor de Amerikaanse markt met goedkope arbeidskrachten
C
Kleinschalige landbouwbedrijven in de grensregio tussen de VS en Mexico
D
Handelsorganisaties die verantwoordelijk zijn voor de invoer van Mexicaanse goederen in de VS
Slide 8 - Quiz
Wat was het doel van de Noord-Amerikaanse Vrijhandelsovereenkomst (NAFTA)?
A
Het bevorderen van de landbouwproductie in de VS en Mexico
B
Het verhogen van de importtarieven tussen de VS, Mexico en Canada
C
Het creëren van een handelszone zonder handelsbelemmeringen tussen de VS, Mexico en Canada
D
Het beperken van de migratie van Mexico naar de VS
Slide 9 - Quiz
0
Slide 10 - Video
Wat is het effect van de uitschuiving naar de periferie sinds 2000 in de grensregio tussen de VS en Mexico?
A
Bedrijven zijn massaal uit de regio vertrokken, waardoor de werkgelegenheid in Mexico is afgenomen
B
De werkloosheid in de VS is gestegen door de uitschuiving naar Mexico
C
De VS heeft haar productie volledig naar de periferie verplaatst
D
Productie is verplaatst naar goedkopere gebieden in Mexico, wat heeft geleid tot meer werkgelegenheid daar
Slide 11 - Quiz
Wat is kettingmigratie?
A
Migratie die direct wordt aangestuurd door de overheid
B
Het proces waarbij migranten zich in een bepaald gebied vestigen en vervolgens familieleden of vrienden aanmoedigen om zich ook te vestigen
C
De illegale oversteek van de grens tussen Mexico en de VS door grote groepen mensen tegelijk
D
Het verplaatsen van mensen van de periferie naar het centrum van de VS
Slide 12 - Quiz
Slide 13 - Slide
En nu?
Demografische transitie!
En dan?
Individueel mindmaps maken van de aan jou toebedeelde paragrafen (later maken we expertgroepjes)
Slide 14 - Slide
More lessons like this
2.8 De grensregio Mexico-VS: relaties, handel en investeringen
October 2022
- Lesson with
19 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
2.8 De grensregio Mexico-VS: relaties, handel en investeringen
October 2024
- Lesson with
24 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Havo 4 H2 Mexico-VS
January 2024
- Lesson with
11 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Havo 4 H2.8 De grensregio Mexico-VS: relaties, handel en investeringen
January 2024
- Lesson with
22 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Havo 4 H2.8 De grensregio Mexico-VS: relaties, handel en investeringen
September 2023
- Lesson with
22 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Havo 4 H2.8 De grensregio Mexico-VS: relaties, handel en investeringen
9 days ago
- Lesson with
22 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
2.8 De grensregio Mexico-VS: relaties, handel en investeringen
February 2023
- Lesson with
20 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Zelfstudie 2.8 De grensregio Mexico-VS: relaties, handel en investeringen
October 2023
- Lesson with
20 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4