Les fossielen

Les fossielen
1 / 12
next
Slide 1: Slide
BiologieBasisschoolGroep 3,4

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Les fossielen

Slide 1 - Slide

Welkom bij de les: Beestenboel, Deel 3.

Lesdoelen
1. Ik kan vertellen wat een fossiel is. 
2. Ik weet hoe een fossiel is ontstaan.
3. Ik leer welke soorten fossielen er zijn.
4. Ik kan quizvragen bedenken bij de tekst. 

   Lesdoelen

Slide 2 - Slide

Leerdoelen van de les

Lesdoelen
Per tweetal krijg je een blad met plaatjes. Deze plaatjes knip je uit.
Overleg of het plaatje wel of geen fossiel is.
Plak hem op de juiste plek in het schema.
  Fossiel of niet?

Slide 3 - Slide

Leerdoelen van de les

Kijk goed naar de plaatjes. Welk dier hoort bij welk fossiel? Sleep het juiste dier naar de bijpassende fossiel! 

Slide 4 - Drag question

Dit is een sleepvraag. Sleep de onderste afbeeldingen naar de juiste fossielen. Dit kan klassikaal gedaan worden op het Digibord of kinderen kunnen inloggen met een pincode op hun eigen devices. 
Fossielen

Fossielen zijn versteende resten van dieren of planten. Soms zie je er wel eens een zitten in het natuursteen op straat. Wie heeft er wel eens een fossiel gezien? 





   Fossielen

Slide 5 - Slide

Hoofdstuk over fossielen.

Fossielen
  • Bedelven: helemaal bedekken, bijvoorbeeld met klei of modder.
  • Blootleggen: zichtbaar maken, door de bedekking weg te halen.  
  • Wegrotten: steeds slechter worden en verdwijnen
  • Spiraalvormig en waaiervormig
  • Resten: wat overblijft uit het verleden.

   Moeilijke woorden

Slide 6 - Slide

Hoofdstuk over fossielen.

Fossielen
1. We lezen de tekst samen. 
2. Jullie krijgen een paar voorbeeldvragen over het eerste deel van de tekst.


  
   Tekst lezen 

Slide 7 - Slide

Hoofdstuk over fossielen.

Wat is een fossiel?
Kies het beste antwoord...
A
botten
B
verrotte planten
C
iemand die fossielen onderzoekt
D
versteende resten van planten of dieren

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Na hoeveel jaar noemen ze het pas een fossiel?
A
na 1000 jaar
B
na 3000 jaar
C
na 5000 jaar
D
na 10.000 jaar

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Fossielen
Opdracht in tweetallen: 

Één leest een alinea voor, de ander luistert en bedenkt een vraag over dit stuk tekst.
Samen kijk je of dit de beste vraag is of dat deze nog beter kan. De vraag schrijf je op. 
Je bedenkt 2, 3 of 4 antwoorden bij deze vraag. er mag maar 1 antwoord goed zijn. Daarna wissel je de rollen om. 
De bedachte vragen lever je in bij je juf/meester. 
De volgende les spelen we een quiz waarin een aantal van jullie vragen terug komen.
  Maak quizvragen

Slide 10 - Slide

Hoofdstuk over fossielen.

Slide 11 - Video

This item has no instructions

Slide 12 - Link

This item has no instructions