H1 Jeugdliteratuur en nu les 1

Welkom!
Doe je telefoon in de telefoontas en ga rustig zitten op je plek. Leg je boeken op tafel. 
1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 13 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom!
Doe je telefoon in de telefoontas en ga rustig zitten op je plek. Leg je boeken op tafel. 

Slide 1 - Slide

10 minuten stil lezen uit je leesboek 

Slide 2 - Slide

H1 Jeugdliteratuur en nu les 1 

Slide 3 - Slide

Wat gaan we deze les doen?
  • Wat weet je al?
  • Uitleg theorie 
  • Werken aan de opdracht  

Aan het einde van de les heb je geleerd hoe de jeugdliteratuur zich heeft ontwikkeld en hoe verhaalpersonages per tijdsperiode verschillen.

Slide 4 - Slide

Wat weet je al?

Slide 5 - Slide

Wat weet je al?
Wat? Maak een mindmap over jouw favoriete boek of film. Schrijf ook een korte samenvatting van de film of het boek. 
Hoe? Zelfstandig en stil 
Tijd? 8 minuten
Vragen? Steek je hand op en ik kom bij je langs
Klaar? Lees alvast de tekst op bladzijde 20 van het handboek

Waar gaat het over?
Welke personages zijn er?
Welke eigenschappen passen bij die personages?
timer
8:00

Slide 6 - Slide

Theorie 

Slide 7 - Slide

Jeugdliteratuur toen en nu 
Eerste kinderboeken verschenen vanaf eind 18de eeuw. Ze werden gebruikt om kinderen op te voeden en om de kinderen te leren hoe zij zich moesten gedragen. 

Het moraal stond centraal in de kinderboeken, niet het verhaal. 
  • Het moraal = de boodschap of les 

Slide 8 - Slide

Jeugdliteratuur toen en nu
Later werden ondeugende kinderen juist heel populair. De brave personages maakte plaats voor een nieuw rolmodel
  • rolmodel = persoon die een voorbeeldfunctie is

In deze nieuwe boeken is de deugniet de held en de braverik moet het ontgelden. 

Slide 9 - Slide

Jeugdliteratuur toen en nu
In de hedendaagse literatuur zijn er bijna geen vaste rolmodellen meer. De nieuwe moraal nu is diversiteit

  • Iedereen moet zichzelf kunnen zijn en je moet mensen die anders zijn respecteren. 

Slide 10 - Slide

Tekst lezen
Bladzijde 20 van het handboek

Slide 11 - Slide

Werken aan de opdracht
Wat? Opdracht 3, 4, 5 en 6 op bladzijde 8 - 9 
Hoe? Zelfstandig en stil 
Tijd? Tot het einde van de les
Vragen? Eerste vijf minuten geen vragen, steek daarna je hand op 
Klaar? Lees verder uit je leesboek of maak ander huiswerk 


Gebruik bladzijde 20 uit je handboek voor deze opdrachten

timer
10:00

Slide 12 - Slide

Huiswerk
Voor volgende week vrijdag 06/09 moet opdracht 3, 4, 5 en 6 op bladzijde 8-9 af zijn. 

Schrijf dit op in je agenda 

Slide 13 - Slide