This lesson contains 11 slides, with text slides and 1 video.
Items in this lesson
Slide 1 - Map
Meesters en juffen
Basisschool & Middelbare school
Wie en wat blijft je bij?
1. welk juf/meester was jouw favoriet? 2. wat is de grappigste/mooiste ervaring op school? 3. welk voorval met een juf/meester heeft de meeste indruk op jou achtergelaten?
Slide 2 - Slide
Actie - reactie
Een actie lokt een reactie uit. Logisch...
Jouw handelingen voor de klas lokken reacties uit, ook al heb je dat lang niet altijd in de gaten.
Het volgende spel heeft daar betrekking op (ook leuk om op je stageadres te doen)
Slide 3 - Slide
Actie - reactie
En daar kun je dus ook behoorlijk mee het schip in gaan wanneer we naar het volgende filmpje gaan kijken...
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
pagina 31 t/m 37 afmaken
Graag maken in twee- of drietallen!
Slide 6 - Slide
Even terug naar vorige week
Tijdens het eten wordt er geen tv gekeken Je moét opstaan voor oudere mensen in de bus of tram Ik heb liever dat mijn kind een keer iemand slaat dan dat hij of zij zelf geslagen wordt. Een vrouw moet zelfstandig haar geld kunnen verdienen Je mag geen grapjes maken over andermans geloof Een kind van 14 mag best wel eens een biertje drinken onder begeleiding Kinderen kunnen beter buiten spelen dan computerspelletjes spelen Jongens voed je anders op dan meisjes Later zorg je voor je ouders door ze bijvoorbeeld in jouw huis te laten wonen Het is niet belangrijk om rijk te worden. Als je maar gelukkig bent. Een spin in mijn huis zet ik buiten in plaats van hem dood te slaan
Slide 7 - Slide
welke eigenschappen zijn aangeboren en welke niet?
iedere eigenschap heeft bepaalde gedragskenmerken.
We gaan op zoek naar eigenschappen waarvan we echt denken dat ze zijn aangeboren.
Welke eigenschappen zijn absoluut niet aangeboren?
Slide 8 - Slide
Einde van thema 1
Wat ook alweer? We zijn bezig geweest met het kijken naar onze rol en die van anderen in onze (werk)omgeving.
