Ontwerp je eigen sprookjesaffiche!

Ontwerp je eigen sprookjesaffiche!
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Ontwerp je eigen sprookjesaffiche!

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je een affiche ontwerpen voor een schoolvoorstelling met als thema sprookjes.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over de lay-out van een affiche voor een evenement?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is een affiche?
Een affiche is een groot vel papier met informatie over een evenement, zoals een voorstelling of concert.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Lay-out van een affiche
Een goede affiche heeft een duidelijke titel, aantrekkelijke afbeeldingen, belangrijke informatie en een opvallende kleurencombinatie.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Thema: Sprookjes
Bij het ontwerpen van een affiche voor een sprookjesvoorstelling kun je gebruik maken van magische en betoverende elementen.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Titel en Ondertitel
Kies een pakkende titel en ondertitel die de aandacht trekken en het thema van de voorstelling weergeven.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Afbeeldingen
Voeg afbeeldingen toe die passen bij het sprookjesthema, zoals sprookjesfiguren, kastelen of magische landschappen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Belangrijke informatie
Zorg ervoor dat alle belangrijke informatie duidelijk op de affiche staat, zoals de datum, tijd, locatie en ticketprijs.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Kleurencombinatie
Kies kleuren die passen bij het sprookjesachtige thema en zorg ervoor dat de tekst goed leesbaar is.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.