What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Missie Hardenberg - Hoofdstuk 1
Missie Hardenberg
Hoofdstuk 1
Leefbaarheid & belanghebbenden
1 / 12
next
Slide 1:
Slide
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
This lesson contains
12 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Missie Hardenberg
Hoofdstuk 1
Leefbaarheid & belanghebbenden
Slide 1 - Slide
Planning
-
Uitleg
: hoe meet je leefbaarheid in een wijk en wat zijn belanghebbenden
-
Actie
: afmaken startopdracht (mindmap) en maken opdrachten 2 en 3
Slide 2 - Slide
Leefbaarheid
Geeft aan hoe prettig het wonen is in een gebied.
Is het veilig? Schoon? Gezellig?
Slide 3 - Slide
Denk aan je eigen woonwijk. Welk rapportcijfer geef je die wijk?
Slide 4 - Open question
Onderdelen
Leefbaarheid wordt 'meetbaar' gemaakt door te kijken naar:
1. De woningen/gebouwen
2. De bewoners
3. De voorzieningen
4. De veiligheid
5. De natuurlijke omgeving
Slide 5 - Slide
Woningen en gebouwen:
Groot of klein? Netjes onderhouden? Passen ze bij elkaar?
Bewoners:
Vriendelijk of op zichzelf? Wat voor werk doen ze? Hebben ze gelijke normen en waarden?
Voorzieningen:
Is er een school? Een speeltuin? Buurtcentrum en supermarkt?
Veiligheid:
Kan je 's avonds een wandeling maken? Je auto per ongeluk van het slot laten?
Natuurlijke omgeving:
Is er groen in de buurt?
Slide 6 - Slide
Op welk punt scoort jouw wijk het hoogst, vind jij?
A
Bewoners
B
Voorzieningen
C
Veiligheid
D
Natuurlijke omgeving
Slide 7 - Quiz
Leefbaarometer
Barometer = een meetinstrument
De leefbaarometer geeft aan hoe leefbaar een gemeente is, en op welke punten er hoog/laag worden gescoord.
Mijn woonplaats >>
Slide 8 - Slide
Voor mij persoonlijk zijn veiligheid en fysieke omgeving belangrijk.
Maar voor een jong gezin zijn de voorzieningen van belang.
In elke wijk zijn verschillende
belanghebbenden
met allerlei belangen.
Slide 9 - Slide
Waarom belangrijk?
In je eindopdracht ga je aanpassingen voor de markt voorstellen
Daarbij moet je denken aan deze vragen:
- Maken de aanpassingen de buurt meer leefbaar?
- Zijn de belanghebbenden blij met deze aanpassingen?
Slide 10 - Slide
Welke groep mensen heeft belang bij de inrichting van het marktplein in Hardenberg?
Slide 11 - Open question
Aan de slag
In je groepje.
Eerst
: afmaken mindmap. Bij mij laten goedkeuren/aftekenen.
Dan
: maken opdracht 2 en 3. Leefbaarometer en belanghebbenden. Werk uit & lever in.
Snel klaar
? Werk vooruit.
Lees: '2.1 Een slimme stad'. Maak: opdracht 4.
Slide 12 - Slide
More lessons like this
Missie Hardenberg - Hoofdstuk 2
August 2021
- Lesson with
14 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
H4 Hoofdstuk 4.6 - Leefbaarheid in Nederlandse Steden
June 2024
- Lesson with
11 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Herhaling H4
June 2024
- Lesson with
22 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Les 10: Gevolgen stadsvernieuwing
August 2024
- Lesson with
28 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6
opstart: de PO
April 2021
- Lesson with
15 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Les 3: Paragraaf 2.3: Wonen in de grote stad
November 2022
- Lesson with
14 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 4
4.6 De woonomgeving
June 2020
- Lesson with
17 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
E6 Vraagstukken buurt- en wijkniveau
August 2024
- Lesson with
19 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6