This lesson contains 14 slides, with text slides and 4 videos.
Lesson duration is: 30 min
Introduction
Digibordles
Items in this lesson
Begrijp ik de
tekst?
Slide 1 - Slide
Ik onderscheid hoofd- en bijzaken.
Ik leg uit waarom iets een bijzaak/ hoofdzaak is.
Ik geef mijn mening.
Slide 2 - Slide
Wat weet jij nog van de tekst?
Pak je schema van de vorige les erbij!
Dobbelen!
1 = waarom
2 = wat
3 = hoe
4 = waar
5 = wie
6 = wanneer
Slide 3 - Slide
We gaan een video kijken over Jessica en Mason in Belfast!
Houd je tekstschema bij de hand.
kijk!
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
Slide 6 - Video
We kijken de video tot aan 1:50 min.
De leerkracht doet het voor.
Wat zijn de hoofd- en bijzaken?
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Video
We kijken de video vanaf 1:50 min tot aan 4:28 min..
We doen het samen.
Wat zijn de hoofd- en bijzaken?
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Video
We kijken de video vanaf 4:28 tot aan het einde.
We doen het nog steeds samen :-)
Wat zijn de hoofd- en bijzaken?
Slide 11 - Slide
Werk in tweetallen. Pak je tekstschema erbij. Bekijk samen de informatie die jullie hebben opgeschreven. Staan alle hoofdzaken erbij die we net besproken hebben? Vul eventueel aan.
In de video vertelt Mason dat er op school niet gepraat wordt over de oorlog en de vredesmuur. Wat vinden jullie daarvan? Schrijf jullie mening op en onderbouw deze.
Slide 12 - Slide
Antwoord gevonden op je vraag? Schrijf het antwoord op een andere kleur post-it en plak deze bij de vraag op de vragenmuur.
Zijn er nieuwe vragen ontstaan? Schrijf ze op post-its.