pontifex 12 : Feesten

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Welkom eerste klas

Open vast Pontifex 12 en je One Note

Wat gaan we doen?

 In deze periode gaan we kijken naar verschillende feesten, wat hun rol is en hoe ze gevierd worden.

De begrippen die in dit level centraal staan zijn 

gewoontes en rituelen

Denk aan de film coco van vorige week!

Na vandaag: 

Doelen:

 je weet wat we onder gewoontes verstaan.

 je weet wat we onder rituelen verstaan.

je weet wat rituelen met feesten te maken hebben.

Na vandaag: 

Doelen:

 je weet wat we onder gewoontes verstaan.

 je weet wat we onder rituelen verstaan.

je weet wat rituelen met feesten te maken hebben.

Feesten:

Afronding:

Aan het eind van deze periode heb jij

2 posters gemaakt over 2 feesten : gaan we samen beoordelen.

Het wb van COCO in orde

Je huiswerk in orde

De samenwerkopdrachten uit de les goed uitgewerkt 

Na vandaag: 

Doelen:

 je weet wat we onder gewoontes verstaan.

 je weet wat we onder rituelen verstaan.

je weet wat rituelen met feesten te maken hebben.

Je hebt al gelezen over Rituelen en gewoontes en..

Zijn er vragen over het huiswerk?

Wat zijn feesten?

Rituelen ?

Bij een groepsopdracht heb je altijd iemand nodig die het gesprek leidt. Anders wordt het een chaos en gaat iedereen door elkaar praten.

Spreek met elkaar af wie het gesprek leidt. Schrijf de naam van die persoon op.

In de uitleg is sprake van het feest van sint Maarten. In Nederland worden veel verschillende feesten gevierd. Maar die vaak ook eenzelfde thema hebben.

Zo heb je het Chinees Nieuwjaar, het Joods nieuwjaar, het Islamitisch nieuwjaar en het bekende Oud en Nieuw

Elk lid van de groep kiest één van de feesten. Hij/zij zoekt op via internet hoe dit feest gevierd wordt. Wanneer is het feest? Welke gewoontes, rituelen vind je? Welke naam heeft het?

Bespreek en beschrijf jullie bevindingen. Zijn er overeenkomsten? Verschillen? 

Bespreek met elkaar hoe deze groepsopdracht is gegaan. Hoe heeft iedereen gewerkt? Wat ging goed, wat kan beter?Hallo eerste klas!

Open je laptop:

ga naar Pontifex 12

Open je One Note -> maak een nieuwe pagina aan->

Pontifex 12 level 1

Ga naar opdracht 3 van level 1

Bij deze opdracht ga je in groepjes  aan het werk !

Ik maak de groepen luister dus goed!

Ben je klaar? -> opdracht 6

Bij een groepsopdracht heb je altijd iemand nodig die het gesprek leidt. Anders wordt het een chaos en gaat iedereen door elkaar praten.

Spreek met elkaar af wie het gesprek leidt. Schrijf de naam van die persoon op.

In de uitleg is sprake van het feest van sint Maarten. In Nederland worden veel verschillende feesten gevierd. Maar die vaak ook eenzelfde thema hebben.

Zo heb je het Chinees Nieuwjaar, het Joods nieuwjaar, het Islamitisch nieuwjaar en het bekende Oud en Nieuw

Elk lid van de groep kiest één van de feesten. Hij/zij zoekt op via internet hoe dit feest gevierd wordt. Wanneer is het feest? Welke gewoontes, rituelen vind je? Welke naam heeft het?

Bespreek en beschrijf jullie bevindingen. Zijn er overeenkomsten? Verschillen? 

Bespreek met elkaar hoe deze groepsopdracht is gegaan. Hoe heeft iedereen gewerkt? Wat ging goed, wat kan beter?Hallo eerste klas!

Open je laptop:

ga naar Pontifex 12

Open je One Note -> maak een nieuwe pagina aan->

Pontifex 12 level 1

Huiswerk voor volgende les:

Level 1 : opdracht 5,6, 8 en 9

Level 2: Lezen U1.

               Maken O1 en O6

Voorbeelden van symbolen

• Mensen die tegen zinloos geweld zijn, dragen als symbool een lieveheersbeestje
• Tijdens de huwelijksplechtigheid geven bruid en bruidegom elkaar een ring als teken van hun verbondenheid

Gemeenschappelijke symbolen

• Deze symbolen nemen een plaats in binnen een ritueel

- Voorbeeld christelijke doopritueel

Symbool is water, want dit verwijst naar reiniging en naar een nieuw leven. 

- Voorbeeld symbool van feministen

Dit symbool verwijst naar de ideeën van het feminisme en het behoren tot de feministische beweging.  

Femisme

Het feminisme is een maatschappelijke en politieke stroming die streeft naar dezelfde rechten en mogelijkheden voor vrouwen zoals die gelden voor mannen. Dit wordt ook wel de vrouwen emancipatie genoemd. 

In het feminisme wordt de scheve (machts)verhouding tussen mannen en vrouwen bekritiseerd. Het doel is volledige gelijkheid tussen mannen en vrouwen. De feministische beweging wil dat vrouwen net zoals de mannen een beter inkomen, een betere toegang tot onderwijs en tot de arbeidsmarkt krijgen.

Welkom eerste klas

Open vast Pontifex 12 en je One Note

Wat gaan we doen?

We gaan verder met level 2

De begrippen die in dit level centraal staan zijn 

Symbolen

Denk aan de film coco van vorige week!

Na vandaag: 

Doelen:

 je weet wat we onder gewoontes verstaan.

 je weet wat we onder rituelen verstaan.

je weet wat rituelen met feesten te maken hebben.

Feesten:

Afronding:

Aan het eind van deze periode heb jij

2 posters gemaakt over 2 feesten : gaan we samen beoordelen.

Het wb van COCO in orde

Je huiswerk in orde

intermezzoopdracht  is ingeleverd

De samenwerkopdrachten uit de les goed uitgewerkt 

Wat hebben we gedaan?

we hebben gesproken en gekeken naar 

gewoontes 

rituelen

Nieuwjaarsfeesten

Jij bent gestart met level 1 opdracht 3

Gewoontes bij het opstaan: wassen, aankleden, enz

Gewoontes bij het eten: je weet hoe dat moet, je gebruikt bestek, een bord.

Gewoontes op school: als de bel gaat, weet je dat je naar de klas moet, je gaat op een stoel zitten, je luistert ...nou ja.... moet luisteren :)

Rituelen hebben een vast patroon

Rituelen omvatten woorden, daden en symbolen

Het ritueel versterkt het gevoel dat je bij elkaar hoort

Het ritueel speelt een rol bij ervaringen van levensbelang

Rituelen verwijzen naar wat heel belangrijk is

Het ritueel maakt mensen (weer) sterk

Tabblad Z: Bijzondere dag

Vandaag

Doel 

• Aan het einde van de les heb je geleerd wat logo's zijn
• Aan het eind van de les weet je wat symbolen zijn

We lezen level 2 U1 en U2

We maken O1 en O2

Symbolen

• Bij rituelen en feesten zijn symbolen erg belangrijk.
• Symbool verwijst naar iets en is onderdeel van dat andere.

• Symbool is géén teken!
• Teken heeft één betekenis en zijn vaak afspraken. 
• Symbool is een symbool als het voldoet aan 3 kenmerken.

 

Symbool

Yin en Yang

Yin en Yang staan voor dingen die elkaar aanvullen. Bijvoorbeeld de man en de vrouw, maan en aarde, zomer en winter. Het één kan niet zonder het ander bestaan. Als er geen mannen hadden bestaan hadden we niet het onderscheid hoeven maken tussen man en vrouw. Het teken staat symbool voor de gedachte dat alles bestaat met een tegengestelde variant waarvan de één niet beter is dan de ander. De twee dingen zijn dus gelijk aan elkaar en toch verschillend. Dood en leven horen bij elkaar en zijn even belangrijk, net als goed en kwaad.

Onderzoek

Level 2:Opdracht 3

Ga verder met jouw Feest. 

Je zoekt afbeeldingen en voorbeelden van de symbolen en logo’s. 

Je geeft aan welke betekenis het symbool/logo heeft. 

 Je voegt dit toe aan jullie gezamenlijke opdracht.

Vorige week heb je gezocht naar de gewoontes, uitleg en rituelen .

Die heb je naast elkaar gelegd .

Ben je klaar??

Werk verder aan de opdrachten van level 2.

Volgende week doen we opdracht 7

Welkom eerste klas

Open vast Pontifex 12 en je One Note

Les 3

Wat gaan we doen?

We gaan level 1 en 2 afronden

vandaag gaan jullie de poster maken met jullie eigen nieuwjaarsfeest

 

je hebt alle info van de afgelopen lessen nodig

Wat hebben we gedaan?

we hebben gesproken en gekeken naar 

gewoontes 

rituelen

Nieuwjaarsfeesten

Jij bent gestart met level 1 en level 2 opdracht 3

Maar eerst:Ga naar tabblad Z: de bijzondere dag!

Gewoontes bij het opstaan: wassen, aankleden, enz

Gewoontes bij het eten: je weet hoe dat moet, je gebruikt bestek, een bord.

Gewoontes op school: als de bel gaat, weet je dat je naar de klas moet, je gaat op een stoel zitten, je luistert ...nou ja.... moet luisteren :)

Rituelen hebben een vast patroon

Rituelen omvatten woorden, daden en symbolen

Het ritueel versterkt het gevoel dat je bij elkaar hoort

Het ritueel speelt een rol bij ervaringen van levensbelang

Rituelen verwijzen naar wat heel belangrijk is

Het ritueel maakt mensen (weer) sterk

Tabblad Z: Bijzondere dag

Tabblad Z: Bijzondere dag

Welkom eerste klas

Open vast Pontifex 12 en je One Note

Les 4:

Ga zitten in je groepje voor het makenvan de poster!

je hebt alle info van de afgelopen lessen nodig

Overeenkomsten

feest 1

ook plaatjes!!

feest 2

en symbolen

feest 3

en uitleg!

feest 4

in je eigen woorden

Opdracht 7
                                  Interview 2x een klasgenoot

 

• Welk feest is bij jullie thuis het meest belangrijk?
  
• Waarom is dat?
• Welk ritueel hoort daar bij?
  Wat doen jullie altijd?
• Welk symbool hoort daar bij?

Denk ook aan opdracht 9 van level 2?

Goedemiddag

Ik ben mijn stem bijna kwijt.

Dat is lastig, dus ikga jullie vragen even te luisteren naar een korte uitleg van mij en daarna gaan jullie aan het werk!

Helpen waarom? 

Wat gaan we doen? 

• Pontifex 12 level 5 iets over hebben voor elkaar
• Introductie opdracht. 
• Waarom helpen? 
• Opdracht.  
• Helpen in de verschillende geloven. 
• Huiswerk als de tijd op is!

https:

Opdracht

Stel je voor, jou gebeurt de volgende dingen, wat zou jij doen? 

Wat zou jij doen in de volgende situaties?

1. Als erbij mist of gladheid een grote kettingbotsing is...
   
2. Als er brand uitbreekt in een flatgebouw door kortsluiting..
   
3. Als iemand in slaap valt, terwijl er kaarsen branden in de slaapkamer...
   
4. Als een automobilist tegen een boom rijdt omdat hij teveel gedronken heeft..
   
5. Als een hond plotseling de weg oprent....
   
6. Als je de bus mist en je te laat op school komt...
   
7. Als je een kopje hete thee op je benen laat vallen...
   

0

Opdracht

We doen de situaties opnieuw. Maar nu is er Superman!! Wat zou jij doen? 

Open je laptop:

pontifex 12 level 5

One Note

Als een hond plotseling de weg op rent.

Als een spelend kind plotseling de weg op rent, terwijl jij erbij staat.

Als je de bus mist en je komt te laat op school.

Leidt het bestaan van Superman op den duur tot gemakzucht?

Waarom helpen? 

Sociaal motief: iemand niet zien lijden, dus je helpt. 

Religieus motief: iemand helpen omdat het in je geloof hoort.  

Lezen uitleg 1: ‘liefdadigheid’

Ga naar: Pontifex 12 level 5

maak: opdracht 1 en 9

Je helpt elkaar als het nodig is, goed voor de maatschappij. 

 

Wie kan een voorbeeld van een sociaal motief bedenken?  

0

Christendom

Diaken: helpen van mensen die hulp nodig hebben.  

Bijvoorbeeld: Verslaafden, arme mensen, eenzame mensen.  

Niet alleen in Nederland.  

‘Het geld dat hierbij wordt ingezameld gaat naar de diaconie’ 

Bijvoorbeeld World Servants.  

Islam

1/40 deel van hun winst (dit is 2,5%) van hun bezit aan iemand anders  dit word de zakât genoemd.  

0

Hindoeïsme

Sewa = iets doen voor anderen zonder iets terug te verwachten. 

Daan = Financiële gift.  

Wet van oorzaak en gevolg = gaat er iets mis, dan heb je in het vorige leven wat verkeerd gedaan en moet je boeten  

Karma moet reinigen.  

0

0

Niet gelovigen

Goede doelen steunen.  

Maak van level 5 op tabblad Z de opdrachten

foto

ww pray 

you tube

les 6 en 7

goede doelen

voorbeelden

Wat gaan we doen?

• Jullie gaan een actie verzinnen voor een goed doel
• Eerst gaan jullie een plan maken.
• Als afsluiting gaan jullie het plan presenteren

In het plan staat:

Met wie ga je het doen?

Voor wie ga je het doen? 

Wat ga je doen? 

Wanneer ga je het doen?

Hoe ga je het doen?

Welke hulp heb je nodig?

Maak een presentatie

• Voor wie: voor je klasgenoten
  
• We beoordelen elkaar
• Je hebt 1,5 lesuren om je plan te maken en de presentatie voor te bereiden.

Aan het werk!

• Ga met je groepje bij elkaar zitten en maak er een mooi plan van.