4.7. De wereld in oorlog, 1939-1945 LES-3

4.2. Burgers en bestuur LES-1
4.7. DE WERELD IN OORLOG
VERLOOP VAN DE TWEEDE WERELDOORLOG 
1 / 12
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 12 slides, with text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

4.2. Burgers en bestuur LES-1
4.7. DE WERELD IN OORLOG
VERLOOP VAN DE TWEEDE WERELDOORLOG 

Slide 1 - Slide

PLANNING
LEERDOELEN
UITLEG
AAN HET WERK
NABESPREKEN
AFSLUITEN

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

MOSKOU
LENNINGGRAD
STALINGGRAD

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

OORLOG IN OOST-EUROPA
OPERATIE BARBAROSSA: 
Duitse invasie van de Sovjet-Unie, juni 1941.
BLITZKRIEG TACTIEK: 
Snelle, diepe penetratie met tanks en infanterie.
BELANGRIJKE VELDSLAGEN:
  1. Slag om Moskou, Slag om Leningrad, Slag om Stalingrad.
STALINGGRAD:
  1. Keerpunt in Oost-Europa, Duitse nederlaag na hevige strijd.
PARTIZAANACTIVITEITEN:
  1. Verzet tegen As-mogendheden, vooral in Joegoslavië en Polen.
TERUGGANG AS-MOGENDHEDEN:
  1. Begin van Sovjet-tegenoffensieven vanaf 1943.
UITKOMST:
  1. Duitse terugtocht, Sovjet-Unie dringt door tot Berlijn

Slide 7 - Slide

OORLOG IN AZIE
>Japanse expansie: Nationalisme, "Azië voor de Aziaten", bezetting Mantsjoerije (1937), bloedbaden Shanghai & Nanking.
>Driemogendhedenpact (1940): bondgenootschap Japan, Duitsland, Italië 
>Pearl Harbor (7 dec. 1941): aanval op Amerikaanse marinebasis → oorlog met de Geallieerden.
>Snelle overwinningen: Singapore, Nederlands-Indië (1942) → Nederlanders in interneringskampen (Jappenkampen).
>Keerpunt: Slag bij Midway (4 juni 1942) → VS start Island hopping.
>Atoombommen Hiroshima (6 aug.) & Nagasaki (9 aug.) → Japan capituleert (15 aug. 1945).

1 OP 3 EUROPEESE SOLDATEN GAVEN ZICH OVER, 
JAPAN 1 OP DE 120

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

AAN HET WERK

Wat? Maken opdracht 12A, 12B, 12C, 12D, 13A, 13B [] 4.7. De wereld in oorlog, 1939-1945
> Hoe Zelfstandig werken.
> Hulp? Goed instructie lezen, vraag anders docent!
> Tijd? Bekijk timer hoeveel tijd je nog hebt? 
> Klaar? Maken invulsamenvatting deze paragraaf!



timer
1:00

Slide 11 - Slide

AFSLUITING, 60 SECONDS POST-IT
Wat: Schrijf binnen 60 seconden op wat je het belangrijkst vindt wat je hebt geleerd. Plak je notitie vervolgens op het A3-formulier in het bijpassende vak:

  1. Boven: Je begrijpt alles goed en hebt alles onthouden.
  2. Midden: Je begrijpt het meeste en hebt veel onthouden.
  3. Onder: Je hebt weinig onthouden en begrijpt het nog niet helemaal.
timer
1:00

Slide 12 - Slide