This lesson contains 45 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 120 min
Items in this lesson
Evaluatievergadering GPM4
juli 2020
Slide 1 - Slide
Nieuwtjes
Annelot is getrouwd!
We hebben vier nieuwe collega's in ons team!
Najoua (eigenlijk al lang)
Marika
Chandani
Marit
Slide 2 - Slide
De verhuizing
Slide 3 - Slide
Welk scenario pleit jij voor?
Slide 4 - Open question
Evaluatievergadering!!
Slide 5 - Slide
Schooljaar '19/'20
Slide 6 - Mind map
Wat heeft team PW4 goed gedaan samen?
Slide 7 - Open question
Waar kunnen we als team aan werken?
Slide 8 - Open question
Vandaag
Evalueren op eigen successen en leerpunten via Lessonup
Persoonlijk doel formuleren voor 20/21
Teamdoelstellingen evalueren in groepjes
Teamdoelstellingen voor 20/21 opstellen
Afsluitende GPM4 quiz!
Slide 9 - Slide
Eigen successen en leerpunten
Volgend jaar gaan we onder begeleiding van Arthur een bezig met persoonlijke ontwikkelplannen om ons eigen functioneren te blijven verbeteren. Wij maken vandaag alvast een voorzetje.
We evalueren aan de hand van vragen onze eigen successen en leerpunten voor volgend schooljaar en schrijven aan de hand daar van een persoonlijk doel voor schooljaar 20/21 met behulp van onze collega's.
Slide 10 - Slide
Wat gaan we doen?
1. We doen een 'warming up' met zijn allen.
2. We gaan in groepjes van 3 uiteen om met elkaar te kunnen spreken over onze successen en leerpunten.
3. We maken een persoonlijk leerdoel met behulp van onze collega's en plaatsen dit in de map (laat Josephien zien).
Slide 11 - Slide
Welke complimenten heb je gekregen van studenten en/of collega's? Wat zijn je sterke punten?
Slide 12 - Open question
Wat is voor jou het belangrijkste succes van het afgelopen schooljaar?
Slide 13 - Open question
Wat ga je blijven doen volgend jaar?
Slide 14 - Open question
Zijn er dingen waar je volgend jaar aan wil werken?
Slide 15 - Open question
Persoonlijk doel maken, in tweetallen om te overleggen (15 min)
Bespreek elkaars successen, waar zijn overeenkomsten, waar zijn verschillen?
Bespreek elkaars leerpunten? Welke persoonlijke leerdoelen kunnen jullie opstellen? Wat kun je leren van de ander?
Plaats je persoonlijke doel in het mapje in Teams (Josephien legt uit hoe).
De persoonlijke doelen kunnen gebruikt worden voor wanneer we met Arthur aan het werk gaan. Maar ook om zo nu en dan te evalueren in een klein groepje.
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
Teamdoelstellingen aan de hand van onze teamvisie
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
Teamdoelstellingen 20/21
Jullie gaan uiteen in groepjes van 3 of 4 (groepjes zijn ingedeeld).
In je groepje pak je de teamdoelstellingen en de visie er bij (zie bestanden).
Beantwoord de vragen op de volgende sheet (voor Word document zie chatbox)
Direct na de zomer maken we een nieuw actieplan aan de hand van visie en doelstellingen.
Slide 24 - Slide
In je teampje:
Bekijk de teamdoelen van vorig jaar. Welke doelen hebben we behaald en welke niet? Maak een ranking van het best aan gewerkt naar doelen die minder goed zijn gegaan.
Welke doelen willen jullie voor volgend schooljaar houden en welke zou je willen toevoegen? Gebruik hier voor de teamvisie en denk aan het digitale onderwijs. Wat is daarbij belangrijk? Omschrijf maximaal 5 teamdoelen.
Meike bespreekt de omschreven teamdoelstellingen via Padlet
Slide 27 - Slide
De grote GPM4 quiz!
Slide 28 - Slide
Wat wilde Hanan vroeger worden?
A
Dierenarts
B
Juridisch dienstverlener
C
Pedagogisch medewerker
D
Stewardess
Slide 29 - Quiz
Wat was Josephien haar bijnaam op de middelbare school?
A
Klein duimpje
B
Youre-so-fine
C
Bubbel bil
D
Pino
Slide 30 - Quiz
Wat doet Michelle graag in haar vrije tijd?
A
Dansen, hardlopen, koken, lezen en gamen
B
Zwemmen, hockey, schilderen, borduren en vogels spotten
C
Zwemmen, hardlopen, borduren, lezen en gamen
D
Fitness, hardlopen, haken, koken en puzzelen
Slide 31 - Quiz
Wat zou Najoua eigenlijk ook wel als beroep willen doen?
A
Tandarts
B
Logopedist
C
Verloskundige
D
Fotograaf
Slide 32 - Quiz
Hennie heeft een aantal jaren aan paragliding (parapente) gedaan. Waarom is ze er mee gestopt?
A
Het was een te kostbare hobby
B
Hennie's partner vond het te gevaarlijk. Dat wilde ze haar niet aan doen!
C
Ze is gecrasht in de top van een hoge boom, toen was de lol er af!
D
Het was niet meer de combineren met werk en het opvoeden van twee kinderen.
Slide 33 - Quiz
Aviba is een keer bij opsporing verzocht geweest..
A
Ja, zij was daar vol in beeld.
B
Nee, zou zij wel tof gevonden hebben.
C
Ik geloof het niet, maar het zou zo waar kunnen zijn.
D
Aviba neem ik toch niet serieus.
Slide 34 - Quiz
Waar is Soerja opgegroeid?
A
Amsterdam
B
Gorssel
C
Deventer
D
Apeldoorn
Slide 35 - Quiz
Meike valt langzaam uit elkaar. Welk lichaamsonderdeel heeft ze nog wél?
A
Kleine teen
B
Blinde darm
C
Amandelen
D
Verstandskiezen
Slide 36 - Quiz
Slide 37 - Slide
Fenny heeft in 1977 meegedaan met een wedstrijd zwemmen 50 meter in Zwembad de Steur in Kampen
A
En heeft deze gewonnen!
B
En is hier tweede geworden!
C
En is hier derde geworden!
D
Fenny heeft helemaal niet meegedaan!
Slide 38 - Quiz
Welke uitspraak over Tessa is waar?
A
Tessa heeft in een tuincentrum gewerkt
B
Tessa heeft 90 neven en nichten
C
Tessa doet aan toneel
D
Tessa heeft een abbo bij het concertgebouw
Slide 39 - Quiz
Hoe zit Jeanette er over twee jaar bij?
A
Achter de geraniums te verpieteren
B
Met haar kleinkinderen leuke activiteiten doen
C
In haar grote tuin aan het schoffelen en oogsten
D
Druk met vrijwilligerswerk
Slide 40 - Quiz
Waar heeft Annelot een keer een jongen mee versierd?
A
Met een karaoke uitvoering van Adéle
B
Een demonstratie van met haar neusvleugels bewegen
C
Pannenkoeken bakken
D
Okselscheetjes laten
Slide 41 - Quiz
Wat is Vino haar missie tijdens de lange natuurwandelingen die ze maakt?
A
Vogelspotten
B
Zo veel mogelijk stappen zetten
C
Zorgen voor een afvalvrije wereld, afval ruimen
D
Fotograferen van natuurlandschap
Slide 42 - Quiz
Wat deed Anne toen haar trapper van haar fiets afbrak op weg van het Gooi naar Amsterdam, naar haar eerste werkdag bij haar eerste (bij)baan in Nederland?
A
Snel de bus gepakt! Ze kwam nog op tijd!
B
De bus gemist en vervolgens te laat gekomen op haar eerste werkdag.
C
Een taxi gepakt van het Gooi naar Amsterdam voor 84 euro! Wel op tijd!
D
Ze heeft gelift naar Amsterdam en kwam op tijd!
Slide 43 - Quiz
Bonusvraag: Wat betekent het als je het zonnetje van de week bent?
A
Dat je alleen maar geZONde dingen eet (snap je hem?).
B
Dat je een extra gezellige sfeer hebt gebracht in de groep.
C
Dat je een extra positieve bijdrage hebt geleverd.
D
Dat je deze week veel complimenten hebt gegeven.
Slide 44 - Quiz
Bonusvraag 2: Wat moet je voor straf doen als de 'sfeerspons' van de week bent?