This lesson contains 10 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Stap 1: de basis
Slide 1 - Slide
Zie documaken.nl voor de digitale leeromgeving waar deze les op gebaseerd is
onderwerp
onderzoeksvraag
jouw voorstel
planning
Slide 2 - Slide
This item has no instructions
Het onderwerp
Wat is een onderwerp waar je graag meer over wil weten?
Wat heb jij persoonlijk met dit onderwerp?
Is er iets waar je graag iets aan zou willen doen of aan de kaak zou willen stellen?
Is er iets dat je fascineert? Of iets dat je bizar vindt?
Is er iets dat in je nabije omgeving speelt?
Bekijk de volgende docu ' School is Kut' . Wat is volgens jou het onderwerp?
Slide 3 - Slide
This item has no instructions
Slide 4 - Video
This item has no instructions
Mila en Marilyn wonnen in 2020 het Documaken.nl Filmfestival met hun documentaire School is kut.
Wat is volgens jou het onderwerp van hun documentaire?
Slide 5 - Open question
This item has no instructions
Onderzoeksvraag
Probeer een vraag te vinden waar jij zelf graag een antwoord op wilt.
Zorg dat je hoofdvraag niet te breed is
Hou het project haalbaar binnen de tijd die je hebt
Kijk andere docu’s! bijvoorbeeld op https://www.2doc.nl/. Kun je achterhalen wat de hoofdvragen bij deze docu's zijn?
Slide 6 - Slide
This item has no instructions
www.2doc.nl
Slide 7 - Link
This item has no instructions
Jouw voorstel
Wat is je doel?
Waarom is het belangrijk dat deze documentaire gemaakt wordt? Wie heeft er wat aan? Wie is ermee geholpen?
Welke beelden, gebeurtenissen, mensen, archiefmateriaal, cijfers en feiten kan je in je documentaire gebruiken?
Is het idee haalbaar?
Hoe lang gaat je film duren denk je?
Slide 8 - Slide
This item has no instructions
Planning
Je maakt een planning voor het hele traject
Je past de planning later waarschijnlijk nog aan. Dat is prima!
Slide 9 - Slide
check de planning op haalbaarheid en volledigheid
Let op: de planning is het hele proces door relevant en de leerling zal hier ook gedurende het proces wijzigingen in aanbrengen.. Kom hier dus ook bij andere stappen weer op terug.
Tip: Zorg dat jullie (leerling en begeleider) beide de belangrijke data in de agenda zetten
Check stap 1
Wanneer je je onderwerp en onderzoeksvraag hebt verwerkt in jouw voorstel en een planning hebt gemaakt, kun je deze aan je begeleider voorleggen