Het schrijven van een effectief cv

Het schrijven van een effectief cv
1 / 12
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Het schrijven van een effectief cv

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de belangrijke elementen van een cv benoemen en weet je hoe je een effectief cv kunt schrijven.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over het schrijven van een cv?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is een cv?
Een cv is een overzicht van je werkervaring, opleiding, vaardigheden en prestaties. Het wordt gebruikt bij sollicitaties.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Persoonlijke gegevens
Vermeld je naam, contactgegevens en eventueel een profielfoto bovenaan je cv.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Werkervaring
Beschrijf je werkervaring in omgekeerd chronologische volgorde, inclusief functietitels, bedrijfsnamen en data.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Opleiding
Noem je opleidingen, inclusief de namen van de instellingen, studierichting, afstudeerdatum en eventuele behaalde diploma's.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Vaardigheden
Geef een overzicht van relevante vaardigheden die je bezit, zoals talenkennis, computervaardigheden en soft skills.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Prestaties en interesses
Benadruk prestaties en vermeld eventuele relevante interesses of activiteiten buiten werk of studie.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Opmaak en structuur
Zorg voor een overzichtelijke opmaak en een logische structuur in je cv, gebruik een professioneel lettertype en houd de tekst beknopt.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 12 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.