4.2 A Rekenen met de rekenmachine

• Wiskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Hoofstuk 4 Rekenen in de praktijk

4.2 A Rekenen met de rekenmachine

Vandaag

• Waarom zeggen wij miljard en de Engelsen billion?
• Terugblikken.
• Hoe werkt je rekenmachine.
• Aan de slag!

Waarom zeggen wij miljard en de Engelsen billion?

In de 15e eeuw bedacht een Franse wiskundige een systeem voor grote getallen:

million             1.000.000

billion               1.000.000² = 1.000.000 x 1.000.000 = 1.000.000.000.000

tryllion             1.000.000³ = 1.000.000 x 1.000.000 x 1.000.000 = 1 met 18 nullen

quadrillion      1.000.000⁴ = 1.000.000 x 1.000.000 x 1.000.000 x 1.000.000 = 1 met 24                                                                                                                                                    nullen

Later bedacht een andere Fransman het '......jard'. Dit betekent x 1.000

miljard = 1.000 x miljoen = 1 met 9 nullen

biljard = 1.000 x biljoen = 1 met 15 nullen etc. 

Iedereen deed dit, behalve.....de Fransen 🙄 Zij namen dit mee naar Amerika en de Engelsen besloten in 1974 hetzelfde te doen als de Amerikanen.

Terugblikken

Afronden grote getallen:

• Afronden op bv. duizendtallen.
• Kijk naar het cijfer van de honderdtallen en rond af naar boven of onder.
• Dit geldt natuurlijk ook voor afronden op honderdtallen, tienduizendtallen etc. .

Voorbeeld:

Rond 3 785 263 af op duizendtallen.

1. Kijk naar de honderdtallen -> 2.

2. 2 is kleiner dan 5, dus afronden naar beneden -> 3 785 000

Leerdoel van vandaag

Je kunt berekeningen maken met de rekenmachine.

Rekenmachine

Aanzetten -> on

Uitzetten -> shift + AC

Rekenmachine

Bewerkingen:

Optellen -> +

Aftrekken -> -

Vermenigvuldigen -> x

Delen -> :

Exe -> =

Bij een negatief getal tik je eerst de min in.

Rekenmachine

Decimale getallen → komma

Denk bij berekeningen met haakjes aan de haakjes

Rekenmachine

Wisselen tussen decimale 

getallen en breuk:

 -> format -> gemengde breuk

Toets voor breuken.

Ga voor berekeningen eerst uit de breuk met pijltje naar rechts.

Rekenmachine

Alles wissen -> AC

1 getal wissen -> pijltje terug

Bereken met je rekenmachine:

3,81⋅5,2=

Bereken met je rekenmachine:

8,3−(−2,5−1,7)=

Bereken met de
rekenmachine.

Aan de slag!

Leren:

Theorie A op blz. 152.

Maken:

opg. 32 t/m 35 op blz. 153.

Klaar? Kijk je werk na.

Dit is huiswerk voor dinsdag 12 december

B1D

B1A

Naar het werkplein mag groep 1:

Julie, Sophie de W., Sam, Maxim, 

Sophie van B., Lieke, Dion, Dylan, Sem. A

Naar het werkplein mag groep 2:

Daan, Mike, Ruben, Allard, Merel,

Seb, Rafael, Wout, Jay Jay

Naar het werkplein mag groep 3:

Yinte, Elin, Vera, Faylin, Sem W., Ural,

Hugo, Tung, Mare, Daantje

B1A

Naar het werkplein mag groep 1:

Jolie, Lise, Kyaro, Pim N., Lisa, Anouk,

Lars, Jelle, Liam

Naar het werkplein mag groep 2:

Giel, Pim B., Femke, Larissa, Nienke, Meike, Rens, Tim

Naar het werkplein mag groep 3:

Wesley, Job, Ferry, Keagan, Delina, Elvan, Annelou, Yade, Nadine, Emma

B1D

Weektaak:

din: 4.1 C opg 19 t/m 23

woe: 4.1 D opg 24 t/m 28

vrij: 4.2 A 32 t/m 35